20xx小學生寫作教學的方法(存儲版)
【正文】 給學生正確的修改符號。要重視講評藝術，來激發(fā)學生的習作興趣。
總之，在作文教學過程中，只有首先努力激發(fā)學生的習作興趣，才能進一步引導他們熱愛寫作。這樣，教師雖然辛苦，卻是十分必要的。
四、多加肯定，少點批評
我們在批改學生作文時，應盡量肯定他們的優(yōu)點，用委婉的話指出不足之處，興趣是最好的老師。所以，在作文作文教學中，就必須養(yǎng)成學生自改作文的習慣和能力?！薄捌迫f卷”是說書讀得要多，書讀得多，知識才厚實，才能博古通今，寫起文章來才能左右逢源，才“如有神”助。如何改變這種現(xiàn)象呢? 就要教給觀察方法，要選擇好觀察對象。我先提出問題，讓學生按從外到里的順序，仔細、具體觀察文具盒的特點，交以詳細描述文
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