20xx激勵教育班級管理的法寶工作總結(jié)-閱讀頁
2025-01-12 05:38本頁面
【正文】 的幫助，這些不是班長的”班長”哪能不成氣候。
操行評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動等作出全面總結(jié)和評論，一篇好的催人奮進(jìn)的評語不僅能增進(jìn)師生間情誼，使學(xué)生更信任老師，而且它能給學(xué)生以信心，給學(xué)生指明前進(jìn)的道路，加快他們前進(jìn)的步伐。我們就可以這樣寫：“你挺聰明的，雖然你的成績還不盡如人意，并不是你比他們笨，而是你沒有像他們那樣去努力，只要你努力，你會比他們考得更好。
老師相信你，一定能做到最好。在硬管理前提下，我們強(qiáng)調(diào)鐵面無私，作為班主任這是必須堅(jiān)持的。班主任應(yīng)常常將自己的思維和學(xué)生同等地位進(jìn)行換位思考，這樣得出的結(jié)論和采取的措施往往使學(xué)生樂于接受，便于實(shí)施。
3
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1