【摘要】第一篇:《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 “數(shù)的順序,比較大小”教學(xué)是在數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課是在學(xué)生學(xué)過讀數(shù)、寫數(shù)這后,通過填寫100以內(nèi)的數(shù)目表...
2024-10-24 20:01
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及改寫,同學(xué)們要理解并掌握億以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫成以萬做單位的數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720200四川:485000西藏
2024-12-14 16:05
【摘要】小數(shù)的大小比較老港小學(xué):周衛(wèi)華【教學(xué)內(nèi)容】上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期第28頁【教學(xué)目標(biāo)】(1)在整數(shù)的大小比較方法的基礎(chǔ)上,理解并掌握比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法,會(huì)正確比較兩個(gè)小數(shù)的大小。(2)在獨(dú)立自主、合作交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生猜想、驗(yàn)證、比較、概括的思維能力以及體驗(yàn)方法比知識(shí)更重要的教學(xué)價(jià)值觀。
2024-12-13 14:39
【摘要】第一篇:小數(shù)比較大小教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解并掌握比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法,正確比較兩個(gè)小數(shù)的大小,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 2.通過經(jīng)歷猜一猜、想一想、...
2024-10-25 17:21
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)比較大小》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)比較大小這部分知識(shí)原以為學(xué)生掌握起來應(yīng)該比較容易,可是通過幾次練習(xí)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)比較大小時(shí)分不清分?jǐn)?shù)的大小,如果是有圖的比較大小,大部分同學(xué)可以比較出來,沒有圖...
2024-10-25 04:57
【摘要】第一篇:小數(shù)比較大小教案[推薦] 教學(xué)目的 1、讓學(xué)生在操作、觀察活動(dòng)中自主探索小數(shù)大小的比較方法,能結(jié)合具體情境,解決生活中一些簡(jiǎn)單的問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和共同...
2024-10-24 23:28
【摘要】高考數(shù)學(xué)中比較大小的策略云南省會(huì)澤縣茚旺高級(jí)中學(xué)楊順武在每年的高考數(shù)學(xué)卷中,“比較大小”,,本文對(duì)這類問題的解題策略進(jìn)行深入探討,以提高考生的成績(jī):策略一:直接法 就是從題設(shè)條件出發(fā),通過正確的運(yùn)算、推理或判斷,直接得出結(jié)論。運(yùn)用此種方法解題需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。( ?。〢.B.C.D.解:本題考查微積分基本定理,。所以,選B.策略二:估算
2025-05-02 13:07
【摘要】第一篇:數(shù)的順序和比較大小教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: (一)復(fù)習(xí): 1、數(shù)數(shù):從100倒數(shù)到50 數(shù)出個(gè)位和十位數(shù)字相同的兩位數(shù) 數(shù)出末尾是0的數(shù) 2、看計(jì)數(shù)器比較20以內(nèi)數(shù)的大小:教師撥數(shù),指...
2024-11-09 22:13
【摘要】第一篇:第四單元《比較大小》的教學(xué)反思 100以內(nèi)的數(shù)比較大小,大部分學(xué)生已經(jīng)會(huì)比較,只是說不出所以然。本節(jié)課我沒有按照教材的編寫意圖設(shè)計(jì)教學(xué)過程,而是把重點(diǎn)放在比較100以內(nèi)的數(shù)的大小的比較方法上...
2024-11-12 18:00
【摘要】保護(hù)大氣的宣傳標(biāo)語 ??保護(hù)大氣的宣傳標(biāo)語 ??1、讓大地媽媽更加干凈、美麗。 ??2、請(qǐng)您愛護(hù)綠色,綠是生命之源。 ??3、讓空氣清新讓天空蔚藍(lán)。 ??4、花兒美,草兒...
2024-12-13 22:23
【摘要】吉安一中比較大小創(chuàng)設(shè)情景大家觀察右圖,請(qǐng)問這兩個(gè)人誰更漂亮?5105582...?5805683...?一般的人,下半身長(zhǎng)與全身長(zhǎng)的比值,在~之間,創(chuàng)設(shè)情景理論依據(jù)當(dāng)這個(gè)比值越接近黃金分割值。探究發(fā)現(xiàn)【探究1】
2024-12-02 18:11
【摘要】結(jié)束第四冊(cè)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元結(jié)束2150965965135021259659651230
2024-11-26 22:04
【摘要】涌一小王莉個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比1001000<98100<1000999>1、數(shù)位不相同時(shí),位數(shù)多的數(shù)大。>個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比21022
2024-12-11 22:14
【摘要】《數(shù)的順序和比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì)寶玉直小學(xué)陳婕教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)下冊(cè)第38頁到第39頁。教學(xué)目標(biāo):1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、通過比實(shí)物圖、數(shù)的順序、數(shù)的組成,掌握比較數(shù)的大小的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極思考、善于與他人合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過比實(shí)物圖、數(shù)的順序、數(shù)的組成,掌握比較數(shù)的大小的方法。
2025-07-10 07:32
【摘要】《數(shù)的順序及比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)點(diǎn):了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序。2.能力點(diǎn):會(huì)根據(jù)數(shù)的位置,比較數(shù)的大??;會(huì)根據(jù)實(shí)物和數(shù)位比較數(shù)的大小。3.?dāng)U展點(diǎn):通過尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律,活躍思維,開闊思路,提高興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序;會(huì)根據(jù)數(shù)的位置,比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律。教學(xué)方法及手段:投影儀,發(fā)現(xiàn)法
2025-01-31 07:44