【摘要】比較大氣的安全標(biāo)語 比較大氣的安全標(biāo)語 1、繃緊安全琴弦奏響生命旋律 2、制度不全,事故難免。 3、車行高速路注意限車速 4、亂穿馬路失道無助 5、相會(huì)有緣相讓有禮...
2024-12-16 23:39
【摘要】 比較大小的教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、積極參與數(shù)學(xué)游戲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 2、能夠比較3個(gè)以內(nèi)物品的大小并說出最大和最小。 3、能根據(jù)物品的大小分類。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、3張大小不一的...
2024-12-04 22:32
【摘要】第一篇:《比較大小》教案 100以內(nèi)數(shù)的大小比較 望珺乙 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第42頁(yè)。教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:使學(xué)生學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小,并體會(huì)比較兩數(shù)大小的方法...
2024-10-24 19:08
【摘要】第一篇:比較大小教案 比較大小 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,初步學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)量的估計(jì),逐步建立數(shù)感,理解多一些、多得多、少一些、少得...
2024-10-23 21:44
【摘要】第一篇:數(shù)的比較大小教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情境導(dǎo)入,引入比較 師:課前我們玩了個(gè)游戲(相反游戲),同學(xué)們也聽老師介紹了,這會(huì)兒大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了么? 生:認(rèn)識(shí)。 師:再看看認(rèn)識(shí)了沒有? 生:認(rèn)識(shí)。 ...
2024-11-09 22:13
【摘要】判斷:(1)在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或者去掉0,數(shù)的大小不變.()(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變。()(3)在小數(shù)的末尾添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變。()(4)把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0,小數(shù)的大小不變。()(5)=,
2024-11-27 12:53
【摘要】第一篇:比較大小教學(xué)反思 比較大小教學(xué)反思 《比較大小》是在學(xué)生已經(jīng)知道100以內(nèi)數(shù)的順序和數(shù)的組成的基礎(chǔ)上展開的。本節(jié)課的教學(xué)需要學(xué)生掌握比較兩個(gè)數(shù)的大小的一般方法,準(zhǔn)確地比較數(shù)的大小。同時(shí),1...
2024-10-25 01:35
【摘要】第一篇:比較大小教學(xué)設(shè)計(jì) 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) ——比較大小(新人教版一年級(jí)下冊(cè)) 一、說教材 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版實(shí)驗(yàn)教科書,數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元課本第39頁(yè):例 8、...
2024-11-09 22:26
【摘要】第一篇:通分、比較大小教案 通分、比較大小 一、鋪墊孕伏. 1.說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù). 6和88和99和27 教師提問:求最小公倍數(shù)有幾種情況? (1)一般情況下,求兩個(gè)數(shù)的最小公倍...
2024-10-15 13:22
【摘要】第1單元信息窗3第1課時(shí)大數(shù)的比較主備人:孔祥寧課題:世界地理知識(shí)知多少——萬以上數(shù)大小的比較教學(xué)內(nèi)容:課本11-12頁(yè)教學(xué)重點(diǎn):比較萬以上數(shù)大小的方法。教學(xué)目標(biāo):1.能正確地比較萬以上數(shù)的大小。2.在解決問題過程中,掌握萬以上數(shù)大小的比較方法。3.探索把整萬、整億數(shù)改寫成以“萬”或“億”做單位的數(shù),并能正確運(yùn)用。4.培養(yǎng)學(xué)生比較、分析
2025-06-29 21:32
【摘要】第一篇:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)比較大小 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) ——比較大小教學(xué)設(shè)計(jì)(新人教版一年級(jí)下冊(cè)) 沾益縣望海小學(xué)鄒燕 教學(xué)內(nèi)容: 教材第42頁(yè):例 5、做一做。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)...
2024-10-25 13:13
【摘要】第一篇:《數(shù)的順序比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 《數(shù)的順序 比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序.2.能根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大?。? 3.通過...
2024-10-21 15:11
【摘要】第一篇:《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 《數(shù)的順序、比較大小》教學(xué)反思 “數(shù)的順序,比較大小”教學(xué)是在數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課是在學(xué)生學(xué)過讀數(shù)、寫數(shù)這后,通過填寫100以內(nèi)的數(shù)目表...
2024-10-24 20:01
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及改寫,同學(xué)們要理解并掌握億以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫成以萬做單位的數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720200四川:485000西藏
2024-11-28 16:05
【摘要】小數(shù)的大小比較老港小學(xué):周衛(wèi)華【教學(xué)內(nèi)容】上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期第28頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】(1)在整數(shù)的大小比較方法的基礎(chǔ)上,理解并掌握比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法,會(huì)正確比較兩個(gè)小數(shù)的大小。(2)在獨(dú)立自主、合作交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生猜想、驗(yàn)證、比較、概括的思維能力以及體驗(yàn)方法比知識(shí)更重要的教學(xué)價(jià)值觀。
2024-11-27 14:39