小班奧爾夫音樂教案5篇-閱讀頁
2024-12-07 04:34本頁面
【正文】 。 三、活動(dòng)隊(duì)形： 排隊(duì)入場(chǎng)、聽故事坐椅子圍成半圓，游戲時(shí)散形?！ ‰y點(diǎn)：發(fā)明塑料袋的不同玩法，能用塑膠袋感應(yīng)樂句。扭扭臀部、擺擺手、點(diǎn)點(diǎn)頭……我們和小云妖一起來跳舞吧!”(幼兒學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作) (二)、感應(yīng)樂段：云朵唱歌 肢體感應(yīng)拍子 (1)教師唱歌詞，配合每個(gè)樂段拍奏(手、肩、頭、跺腳……)，教師配合音樂，表情豐富地配上動(dòng)作感應(yīng)一遍，幼兒欣賞?！ 煟骸靶≡蒲_始覺得有點(diǎn)害羞，唱得比較小聲，后來越唱越開心，越唱越大聲越快。” 利用軟墊感應(yīng)漸強(qiáng)與漸快 師：“云妖寶寶得到它心愛的寶貝覺得太開心了，唱歌、跳舞還不夠，它想敲鼓來告訴大家它的寶貝回來了，它好開心?！ ?三)、道具：塑料袋云朵 探索各種塑料袋的音效，幼兒模仿并創(chuàng)造?！ ?2)請(qǐng)個(gè)別幼兒展示他的玩法，其他幼兒模仿?！薄 ∫魳罚菏州p拍塑料袋云朵 句尾：用塑料袋遮臉，依樂句(唱完一段后)移開塑料袋裝鬼臉嚇同伴。它想送給小動(dòng)物們彩色的云朵?！ ?四)、活動(dòng)結(jié)：全體幼兒盤腿坐下，將塑料整齊疊好，聽音樂出場(chǎng)?！ L試樂器演奏，學(xué)會(huì)正確的演奏方式?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲?！ ∏楦薪?jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有觀察云的經(jīng)驗(yàn)?！ 〗處煵シ乓魳罚瑫r(shí)講訴白云在天上一會(huì)一個(gè)樣，一會(huì)兒變成什么，一會(huì)兒變成什么和白云乘著風(fēng)在天上飄動(dòng)的故事，讓幼兒感知音樂?！ €(gè)別體驗(yàn)： A、教師帶著幼兒坐下或跳躍，空手抓白云的動(dòng)作。 兩人一組牽手?！ ∨浜弦魳罚處熥龃笙笤频脑煨?，在A段音樂時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子或大大的耳朵到處走；B段音樂時(shí)用鼻子或耳朵左右搖擺?！ 〗處熃榻B樂器，并激發(fā)多種演奏方式的創(chuàng)編。 小班奧爾夫音樂教案5篇
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