幼兒園體育領(lǐng)域教案-閱讀頁(yè)
2024-12-07 04:06本頁(yè)面
【正文】 殼等），有害垃圾（廢電池，一次性快餐盒等）。 活動(dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬╅_(kāi)始部分：可樂(lè)罐操 幼兒扮小袋鼠，跟著教師袋鼠媽媽做可樂(lè)罐操（上肢運(yùn)動(dòng)，下蹲運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)，腹背運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)） （二）基本部分： 1．幼兒一個(gè)跟著一個(gè)練習(xí)跳腳印地毯。 2．游戲：小袋鼠撿垃圾?！ ?．游戲：小袋鼠送垃圾?！ ×私馊惱姆诸惙椒ǎ禾_印路，將胸前袋子內(nèi)的垃圾送到垃圾筒里。（雙腳跳單腳跳分類放） （2）請(qǐng)兩只小袋鼠練習(xí)跳腳印送垃圾。 4．比賽：幼兒分成兩對(duì)?！ ?．要求動(dòng)作敏捷，行動(dòng)快，垃圾分類準(zhǔn)確性?！ …h(huán)保小袋鼠跟著媽媽跳著腳印路到展覽室參觀?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒克服困難，勇敢挑戰(zhàn)“自我極限”的體育精神?！ ?chǎng)地布置一：60CM、70CM、80cm三條不等寬的“小河”?！ 、倜拷M具體任務(wù)：一個(gè)裝水的盆子中有一塊海綿，游戲道具為吸足水的海綿，幼兒取吸足水份的海綿順利通過(guò)游戲三個(gè)設(shè)置好的游戲障礙，把海綿中的水?dāng)D到禿頭小獅子的家門(mén)口的小水桶中，然后直線返回把海綿交給第二個(gè)小朋友，才算完成任務(wù)?！ 〉谝魂P(guān)：走過(guò)用平衡木做成的2米長(zhǎng)、20CM寬的小橋?！ 〉谌P(guān)：鉆過(guò)一個(gè)用直徑50CM的鐵環(huán)做成的小山洞?！ ￡?duì)型練習(xí)入場(chǎng)：由一路縱隊(duì)走成方形，后走成四路縱隊(duì)呈早操隊(duì)型站立，要求兩手自然擺動(dòng)、抬頭挺胸、小腳踏起來(lái)、精神飽滿，邊神氣邊喊口令邊進(jìn)場(chǎng)?！ 《?、教師提出本次活動(dòng)要求?？墒沁@個(gè)游戲里有一個(gè)很難的本領(lǐng)，我們先提前先來(lái)練習(xí)一下，學(xué)好了本領(lǐng)才能更好地玩這個(gè)有趣的游戲。（強(qiáng)調(diào)比較小河時(shí)，可以用寬和窄這兩個(gè)詞來(lái)形容。 教師提出探索要求：這里有三條小河，請(qǐng)你選擇其中的一條小河試一試，然后努力跳過(guò)去；先跳過(guò)去的孩子還可以去試一試其他顏色的小河，檢查一下自己能跳過(guò)哪條小河，不能跳過(guò)哪條小河？跳的時(shí)候要小心注意，千萬(wàn)別掉進(jìn)小河里。 ?。ǘ┲攸c(diǎn)學(xué)習(xí)雙腳屈膝立定跳的技能，注意動(dòng)作正確、跳躍姿勢(shì)規(guī)范。） 教師在幼兒交流的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)雙腳屈膝立定跳的方法?！ 〗處煿膭?lì)大家說(shuō)出剛才幼兒跳的零碎觀察經(jīng)驗(yàn)，教師提煉總結(jié)： 跳之前先要雙腳并攏屈膝，然后雙腳用力蹬地，兩臂自然擺動(dòng)，使勁往前一跳，雙腳前腳掌輕輕落地?！ ∮變焊S教師在原地練習(xí)雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)的正確動(dòng)作，然后選擇不同寬度的小河進(jìn)行分散魚(yú)貫練習(xí)。 ?、谔暨x一條你能夠輕松跳過(guò)去的寬度的小河進(jìn)行“雙腳屈膝立定跳”的重點(diǎn)練習(xí)。幼兒也可以再選一條小河試一試，看你用這種方法能不能跳過(guò)去？同樣，這一次也不能掉進(jìn)小河里?！ 。ㄈ┯螒蜢柟叹毩?xí)部分： “送眼淚”（把幼兒領(lǐng)到游戲場(chǎng)地） 教師講解游戲要求： 昨天我們一起來(lái)聽(tīng)了個(gè)故事《笑出來(lái)的眼淚》，波波從鱷魚(yú)那里討來(lái)了眼淚水，然后把鱷魚(yú)的眼淚裝在了這些水桶里，今天我們就來(lái)幫波波把鱷魚(yú)的眼淚送到小獅子托托那里好嗎？小獅子托托只要一涂上鱷魚(yú)的眼淚，就能很快長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)了。 ?、跒榱梭w現(xiàn)游戲的公平，請(qǐng)小朋友檢查一下三組參與游戲的人數(shù)是否相等，如果不等，可以怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？ ?。ü膭?lì)幼兒相互協(xié)調(diào)，保證每組游戲人數(shù)相等。等順利闖過(guò)第一關(guān)后，馬上闖第二關(guān)：來(lái)到了不同寬度的小河邊，請(qǐng)你用“雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)”的正確方法順利跳過(guò)小河，同樣注意別掉進(jìn)小河里，這樣就能順利闖過(guò)第二關(guān)。完成任務(wù)后請(qǐng)小朋友直線返回，把海綿交到第二個(gè)孩子的手里，然后第二個(gè)小朋友開(kāi)始游戲，聽(tīng)明白了嗎？ ?、苷?qǐng)一幼兒上前操作、示范，教師提醒具體規(guī)范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)遵守正確姿勢(shì)跳過(guò)小河的游戲規(guī)則，并能做到“直線返回”的游戲要求?！ ∮變旱诙斡螒颍嵝延變豪^續(xù)按照規(guī)則進(jìn)行游戲，也可以再次選擇不同寬度的小河進(jìn)行挑戰(zhàn)性游戲，并努力挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取在游戲道具“海綿”內(nèi)吸足夠的水，注意保護(hù)這些水分，為獅子運(yùn)送比上次更多的眼淚，直到“眼淚水”達(dá)到老師規(guī)定的小水桶上的刻度，先湊滿“眼淚水”的一組獲勝?！ ∪?、放松活動(dòng)： 幼兒和教師一起在音樂(lè)聲中做各種舒緩的放松動(dòng)作，然后請(qǐng)部分幼兒和教師一起收拾場(chǎng)地，愉快結(jié)束本次活
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