小學(xué)一年級道德與法治下冊教案-閱讀頁
2024-12-07 03:18本頁面
【正文】 木，做到：(1)不摘花。(3)不折樹枝，不搖小樹?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：愛護(hù)花草樹木的道德意義。) 出投影片(“想一想”中圖圖2) ?。合绿?，人們?yōu)槭裁聪矚g到樹陰下?人們?yōu)槭裁聪矚g到公園去玩呢? ?。捍髽涞闹θ~就像一把大傘，為人們遮蔭，樹下不僅涼快，而且空氣新鮮?！ 。耗銈兌荚谀男┑胤娇匆娺^花草樹木? 出投影片(沒有花草樹木的“想一想”中的2幅圖) ?。喝绻覀兊纳钪袥]有花草樹木會(huì)怎么樣? ?。骸 ∠奶烊藗兙蜔o法到樹下去乘涼，我們的環(huán)境就不美了，而且空氣也不新鮮，所以說花草樹木是人類的好朋友，有了它們，可以美化環(huán)境，有益人們的健康，使人精神愉快?！ “鍟何覑刍ㄎ覑鄄葸^渡導(dǎo)語：那應(yīng)該怎樣愛護(hù)花草樹木呢?大家看 二、學(xué)一學(xué)(使學(xué)生知道怎樣愛護(hù)花草樹木?！ 〕鍪菊n件：(場景三) (1)這個(gè)小朋友想干什么? (2)如果你是小樹，你會(huì)怎么說? 聽錄音 (小樹說的話：“請不要折我的枝條，我要長成大樹，讓更多的人乘涼”) (1)請你告訴他應(yīng)該怎樣做? 板書：不折樹枝 (2)為什么不能折樹枝，愛護(hù)小樹還應(yīng)該怎樣做? 板書：不亂搖 ?。骸 淠究梢詾槿藗冋谑a，讓人們乘涼，還可以清新空氣，所以不能因?yàn)樽约合胪妫腿p壞樹，影響樹的生長?！ 〕鍪菊n件：(場景四) ?！ ∵^渡導(dǎo)語： 現(xiàn)在大家知道怎樣愛護(hù)花草樹木了?！ ∪⒃u一評 看書 “√” 同學(xué)判斷對錯(cuò) ?做得不對的同學(xué)應(yīng)該怎樣做? 四、議一議(深化遵守公德的教育。大家都說他們做得不對，可他們都說(聽錄音小海說：“我只摘了一朵花?！毙∩f：“我只踩了一點(diǎn)小草，有什么關(guān)系。很多人都這樣做，就會(huì)造成很大破壞。 五、兒歌總結(jié)： 我愛花，我愛草， 我愛青青小樹苗， 不摘花，不踏草， 不折樹枝不亂搖?！ 。骸 ∽x完兒歌你記住了什么? ?。夯ú輼淠臼侨祟惖呐笥眩梢悦阑h(huán)境，有益于人們的身體健康，使人們精神愉快，所以人人都要在做到：不摘花、不踏草、不要折樹枝、不搖小樹，為了讓我們的生活更美，讓我們都來行動(dòng)起來，人人都來自覺愛護(hù)花草樹木吧!
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