【正文】 達(dá)。在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定?！洞寰印贰端扌率行旃辍穬墒灼呓^，描寫了村景，配套的詩選有《社日》、《村夜》。 配套的寫景美文有《天山美景》、《煙臺的?！?。文章按照觀察的順序，具體描寫了黃果樹瀑布的雄偉壯觀?！秳e餓壞了那匹馬》是記事性的文章。認(rèn)真閱讀文選，感受祖國的大好河山，體會人性美，人情美。給詩中加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用“ ∨”表示）。 f243。n ch232。n yu224。村 居 宿新市徐公店草長鶯飛二月天， 籬落疏疏一徑深，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早， 兒童急走追黃蝶，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 《村居》、《 宿新市徐公店》分別寫了什么季節(jié)的景色，你從哪里可以看出？ 寫出兩首你讀過的田園詩。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。 豚柵：養(yǎng)豬棚。 柘：柘樹。認(rèn)真誦讀《社日》思考： 填空，整體感知這首詩：季節(jié) ，時間 ，地點(diǎn) ，事情 ，自己感受到的詩人 的感情。獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。 從“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕”你體會到了詩人 的感情。詩的前兩句和后兩句描寫形成強(qiáng)烈鮮明的對比?！鹃喿x驛站】 詩 歌 何 時 稱 “首”在古代，詩歌最初稱“篇”或“章”，例如我國最早的《詩經(jīng)》叫“三百篇”。詩歌稱“首”，最早出現(xiàn)于東晉初年。從此，人們普遍稱詩為“首”。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。阻攔（ ）—（ ）；涼爽（ ）—（ ）；愜意（ ）—（ ）恬靜（ ）—（ ）；溫柔（ ）— （ ） 照樣子寫詞語。 這段話抓住了 、 寫夏日煙臺海的特點(diǎn)，從 、 、 、 等詞語可感受到夏日煙臺的海的浪漫可愛，人海相依的恬靜和愜意?！就竭w移】 天 山景迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。那融化（r243。在那白皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠(cu236。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。馬走在花海中，顯得格外矯?。蝗烁≡诨êＩ?，也顯得格外精神。（ ）這時并不是春天，（ ）有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗？ 從文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。聳立（））））） 找出文中的兩個打比方的句子，用“（ （ 根據(jù)文章內(nèi)容填空。 騎馬走在花海中，覺得人（ ），馬（ ）。 文中作者具體描寫了（ ）（ ）等景物，寫出了天山景物的美。 找出文中同詩句“返景入深林，復(fù)照青苔上”（王維《鹿柴》）的情境相似的一句話。”劃出來。 【拓展提優(yōu)】 煙 臺 的 海第一次去煙臺，給我印象最深的是海。廈門的海，固然不乏碧波萬頃，但是，海灣多，逶迤曲折的海岸，恰似母親的臂膀，深情地把大海擁抱在懷里，于是，自有幾分嫻靜和溫柔。細(xì)看，宛如彎成弧形的大弓，沉雄、壯闊，渾然有從神話時代走來的后羿在這里昂首闊步，被這位力士射落的九個太陽，就落在這天水一色的泱泱碧水之中么？倘若說，廈門的海是擁在母親懷中的赤子，煙臺的海，則是成熟如砥柱中流的大漢。千秋史冊中，那列陣而來的英雄豪杰，莫非就是這大海的驕子么？于是，簇?fù)碓诖蠛Ｖ械呐钊R閣和鼓浪嶼的情調(diào)是絕不相同的。它的美在于動，不愧是人間的仙境。它更接近音樂，恰似鋼琴里飄出來的旋律，輕靈、飄緲，如椰林中悠然而來的風(fēng)，只有在月光下曲巷里漫步，才能體會到那獨(dú)特的風(fēng)情。 煙臺的海濱，沒有綿延如黛的木麻黃樹，也沒有溫情脈脈的相思林。廈門司空見慣的三角梅，這里也有，不過，只能養(yǎng)在宴會廳中的花盆里。風(fēng)霜雨雪如刀刃，或許，只有它們，才能在這里一展風(fēng)姿。不知有多少回，我坐在廈門鼓浪嶼的海濱，聽取大海的呢喃。暖風(fēng)駘蕩如春，牽起層層浪花，恰似牽起無邪少女的裙裾，緩緩向你飄來，寫意、浪漫，讓人心曠神怡，熏然欲醉。而在煙臺，無遮無攔的風(fēng)，幾乎時時都在催動著大海的涌動。受驚的巨浪，毫無規(guī)則地奔突而來，發(fā)出隆隆的轟鳴，是千萬將士擂起了戰(zhàn)鼓，匯成了那沙場秋點(diǎn)兵之勢么？伸向大海的棧橋被無情地吞沒了。此刻，你獨(dú)立海濱，你必須是不凋的航標(biāo)，萬頃巨浪向你撲來，你含笑迎向前去，淫威如狼似虎，如天塌地陷，你也在所不辭?；蛟S，正因為如此，這里才會出豐饒地道的海產(chǎn)，才會出頂天立地的英雄，柔情俠骨的美女，才會有名傳于世永不變色的白金、黃金！ 試著找出文中的成語，有懷疑的可查找工具書，然后認(rèn)真摘錄下來。請你概括出它們各自的特點(diǎn)。煙臺的海：① ，② ，③ 。并摘錄你最喜歡的兩句。① 廈門司空見慣的三角梅，這里也有，不過，只能養(yǎng)在宴會廳中的花盆里。 概括作者對煙臺的印象和評價。東起牟平，西至蓬萊，沿途設(shè)置墩臺狼煙（即烽火臺）以為警戒。【課文在線】 6 黃 果 樹 瀑 布【語段一】剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩“的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。 這三個自然段是一個整體，寫 。寫出了黃果樹瀑布的特點(diǎn)?？吹降钠俨枷? 看到瀑布濺起的水花，就像 請描寫一個情境，用進(jìn)“人喧馬嘶”、“喧囂”和三個象聲詞。昆明的交通正反都談不上“極其”，但“氣候宜人，物產(chǎn)豐饒”是實(shí)，加上邏輯上的“充分”——有一即可也，“美食天堂”便有了理論因由。鮮花入饌（zhu224。若無暴殄（ti225。俗者與別處也無二致——前一陣子風(fēng)靡全城的“串串香”不也讓大姑娘小媳婦們吃得口舌生津，齒頰留香么？還有每年冬天設(shè)壇打擂般的火鍋大戰(zhàn)，節(jié)假日“農(nóng)家樂”里的小瓜洋芋銅鍋飯，滿城掛牌搶“正宗”的過橋米線，洋裝洋味兒的“德克士”、“肯德基”也媚眼頻頻誘食客。君不見北大門食客云集車馬喧，滇池路重振河山戰(zhàn)鼓急。 本文是《昆明：休閑生活的天堂》一文的一部分，專門介紹昆明的飲食。第2段介紹 ， 可用一個字“ ”吃或“ ”吃概括，也可用文中的“ ”四個字概括；第3段介紹 ，可用一個字“ ”吃概括，也可用文中的一句話“ ”概括。最后，總結(jié)，“ ”和題目照應(yīng)。有理有據(jù)。 文中第3段寫通常的吃的種類，可以分成 、 、 、 、 等類別。 說說“雅吃一絕”“ 媚眼頻頻”“風(fēng)靡全城”“君不見”“拉開帷幕”等詞在文中的意思。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫”之稱。在盛夏（猛烈強(qiáng)烈）的陽光（照射照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人傳說有位縣長正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。）有遮陽蔽日之處，（）有解熱止渴的桃梨。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝1． 用音序查字法查“漫”，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）。（5）廣闊，長?！伴L夜漫漫”的“漫”“漫無目的”的“漫”2．用“——”劃出文中括號里合適的詞。4．人們把吐魯番稱作 、 5．人們把橫貫整個盆地的一座山稱為 ，理由有兩點(diǎn)：（1） （2） 6．文中用兩個事例來說明吐魯番這兩個事例是：（1） ；7． 吐魯番人用從中可以看出吐魯番人的它位于貴陽以西160公里的白水河上，距省會貴陽137公里，距貴州西線旅游中心安順市45公里。水石相激，發(fā)出震天巨響，騰起的煙霧，高達(dá)數(shù)百米，漫天浮游，竟使其周圍經(jīng)常處于紛飛的細(xì)雨之中。”他認(rèn)真地看過馬草后，沖里屋叫道：“碧云，你出來一下！”聞聲走出一個十七八歲的姑娘，可能是他的妹妹吧?！彼⒅媚锩Ｈ坏难劬Γ愿绺绲目谖敲畹?，“聽見沒有？快把馬草提進(jìn)去！”姑娘接過我的馬草，提進(jìn)了里屋。實(shí)際上是 。你身邊有這樣感人的事例嗎？請用簡潔的語言舉一例來說明。我最好的一條褲子是姐姐穿小了送給我的，褲子的樣式讓我很難為情。一次我被一位高年級的數(shù)學(xué)老師逮了個現(xiàn)行。 不久以后，我穿女式褲子的事還是被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，并一時傳為笑柄，第二天我堅決拒絕穿姐姐的那條褲子，換上一條破舊的褲子去了學(xué)校。我當(dāng)然大喜過望，從此那條褲子就松松地穿在了文藝委員的腿上。那條褲子后來穿破了，卻一直整整齊齊地疊放在我的衣櫥里，看到它我就想起一位老師是如何用自己的方式幫助了一個貧寒的孩子，并使他保留住了僅存的一點(diǎn)自尊。查字典，寫出加線字的拼音。A、愛護(hù) 保護(hù) 呵護(hù)； B 、貧苦 貧困 貧寒；我很小的時候，大人們上班沒時間照料我，就請隔壁的退休工人王奶奶照看照看。我在王奶奶一家人的（ ）之下，生活得很愉快。作為一個（ ）家庭，很需要錢。 根據(jù)漢字形聲字的音、形、義特點(diǎn)，以及詞語所在的句段語言環(huán)境，說說下列詞的意思。 文中寫到的“第二天”，指的是：（ ）①穿上女式褲子的第二天； ②數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后的第二天；③被同學(xué)發(fā)現(xiàn)并傳開后的第二天。因為數(shù)學(xué)老師知道，如果 ， ，因此就編造了一個善良的謊言。因為數(shù)學(xué)老師一家 ，所以使我保留住了僅存的一點(diǎn)自尊。 數(shù)學(xué)老師知道了我穿女式褲子的事后，他會怎么思考問題，他會怎樣和女兒談自己的做法，請寫出數(shù)學(xué)老師當(dāng)時的心理活動，能用上“如果……那么……”、“只有……才……”等關(guān)聯(lián)詞。 【拓展提優(yōu)】 他 要 感 謝 那 只 手（1）感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。（2）孩子們高興地在白紙上描畫起來。孩子們也紛紛猜測?！绷硪粋€說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞。（5）女教師走向小道格拉斯 一個皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問他（6）這是你的手老師（7）她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計。 第（7）自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡 的意義”指的是（不超過2