大班角色游戲計(jì)劃-閱讀頁
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 理發(fā)的?觀察與調(diào)整在本次活動，小朋友都表現(xiàn)的很熱情，整個(gè)活動室沒有出現(xiàn)很吵的現(xiàn)象，小朋友之間合作的很愉快，在理發(fā)店，有4個(gè)小朋友，其中心月是顧客，榮藝婷是理發(fā)師，從他們之間的合作已經(jīng)能很明顯的看出他們已經(jīng)掌握了理發(fā)師是如何剪頭發(fā)的，他們已經(jīng)知道要先問剪什么頭發(fā)，然后一步一步的進(jìn)行下來，但是在后面，兩個(gè)人剪完頭發(fā)以后就沒有事情做，在今后類似的活動，要想的更全面一些，比如可以讓剪完頭發(fā)的顧客介紹另一個(gè)顧客來?！ ⊥ㄟ^游戲活動培養(yǎng)幼兒的交往能力和規(guī)則意識?！ ∮螒驕?zhǔn)備： 化妝品、梳子、鏡子、熱水器、蒸頭器等?！ 』顒訙?zhǔn)備： 啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒活動熱情?！ ?1)顧客應(yīng)該怎樣做? (2)營業(yè)員應(yīng)該怎樣做，要注意些什么? (3)幼兒講述，教師做小結(jié)。 幼兒以角色身份布置游戲用具?！ 」ぷ魅藛T共同收拾整理活動場地，結(jié)束活
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