【正文】 時期。從此后開始，美蘇兩國開始在各個領域進行爭霸活動。凱南及其8000字電報)　　(敘述)1946年，丘吉爾在富爾頓的演講，成為了美國對蘇聯(lián)實行“冷戰(zhàn)”的導火索?！　煟?多媒體打出問題，思考)　　美國的冷戰(zhàn)具體在政治、經(jīng)濟、軍事上有何表現(xiàn)?　　(多媒體提供有關戰(zhàn)后歐洲主要資本主義國家經(jīng)濟殘破、的典型事例)　　提問：美國對歐洲提供經(jīng)濟援助的原因?　　過渡：對西方國家進行援助，對于東歐各國不愿與美國合作的國家政治上進行遏制，經(jīng)濟上的封鎖　　(多媒體投出“北約海軍軍事演習”圖片以及美國建立“東南亞軍事條約網(wǎng)”的相關資料)　　提問：北約軍事集團的建立對世界局勢產生的影響?　　二、社會主義力量的壯大　　過渡：隨著美國開始對蘇聯(lián)等社會主義國家的遏制，以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營也加強了相互聯(lián)系，以打破美國的遏制?！　≈袊尤肷鐣髁x陣營對維　　護世界和平的重要作用。　　(3)提問：蘇聯(lián)等國主要采取了哪些措施加強與以美國為首的資本主義陣營對抗?　　三、“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關系　　師：處于美蘇冷戰(zhàn)下，整個世界處于戰(zhàn)爭的威脅中，雖然從整個世界看，美蘇實力的均衡，對峙保證了世界的相對穩(wěn)定，但從局部地區(qū)來說，美蘇的沖突卻是非常激烈，甚至是武裝沖突?！　∶绹l(fā)動戰(zhàn)爭是為了保證其在東亞地區(qū)的政治、經(jīng)濟利益，維護亞洲地區(qū)的戰(zhàn)略軍事。第二次工業(yè)革命的特點?！　。骸　?1)分析和比較第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的特點。　?。菏箤W生認識到，隨著生產的發(fā)展，生產力水平的提高，生產力的進步越來越依賴于科學技術的新發(fā)現(xiàn)。在資本主義制度下，科學技術的進步和工業(yè)生產的發(fā)展，導致生產和資本的高度集中，產生了壟斷。第二次工業(yè)革命的特點，是對第二次工業(yè)革命的深層次分析，它反映了歷史事件的內在聯(lián)系，即歷史發(fā)展的規(guī)律性，這是對學生進行能力培養(yǎng)的重要方面。就其能力要求來說，它需要引導學生運用馬克思主義歷史唯物主義觀點進行分析，才能對這一時期的歷史現(xiàn)象形成正確的認識?！　≌n堂教學設計　　師：19世紀中后期，資本主義制度在世界范圍內確立，極大地促進了經(jīng)濟的發(fā)展，在此基礎上第二次工業(yè)革命興起。　　生：(思考、回答)　　師：(歸納)19世紀中期，資產階級革命和改革后，資本主義在世界范圍內確立，為第二次工業(yè)革命提供了必要的社會政治前提條件。第二次工業(yè)革命是在第一次工業(yè)革命的基礎上進行的，第一次工業(yè)革命為第二次工業(yè)革命作了物質的技術的準備?？茖W技術對工業(yè)生產的巨大推動主要表現(xiàn)在四個方面，即電力的廣泛應用、內燃機和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學工業(yè)的建立。(放投影片)　　第二次工業(yè)革命主要成果表　　類別年代內容國別　　電力1866西門子制成發(fā)電機德國　　70年代電力成為新能源　　十年代電燈、電車、放映機相繼問世　　內燃機　　交通工具七八十年代汽油內燃機德國　　80年代本茨制成汽車德國　　90年代狄塞爾制成柴油機德國　　1903年飛機試飛成功美國　　通訊　　手段40年代有線電報開發(fā)成功美國　　70年代貝爾發(fā)明有線電話美國　　90年代馬可尼發(fā)明無線電報意大利　　化學　　工業(yè)石油化工工業(yè)產生　　1867年諾貝爾發(fā)明炸藥瑞典　　80年代從煤炭中提取鹵、苯、人造染料　　塑料、人造纖維開始生產　　(教師概述第二次工業(yè)革命的成就，并引導學生閱讀教材上有關插圖)　　　　師：請同學們對比兩次工業(yè)革命的成果，思考一下，就兩次工業(yè)革命發(fā)明的進程看，它們有什么不同?　　(投影：第一次工業(yè)革命期間的一些主要發(fā)明)　　年代內容國別發(fā)明人　　1765珍妮紡紗機英國哈格里夫斯　　1779騾機英國克隆普頓　　1785水力織布機英國卡特萊特　　1785改良蒸汽機英國瓦特　　1807輪船美國富爾頓　　1814蒸汽機車英國史蒂芬孫　　生：(議論并回答)　　師：(小結)第一次工業(yè)革命首先是從紡織部門的紡紗環(huán)節(jié)開始，然后推動其它環(huán)節(jié)、其它部門，層層展開，不斷深入。而第二次工業(yè)革命是在工業(yè)生產的各個領域——電力、內燃機和交通工具、通訊、化工工業(yè)——幾乎同時展開的。紡織部門使用機器后，對動力提出了新的要求，繼而有蒸汽機的問世。而第二次工業(yè)革命是以科學研究的新發(fā)現(xiàn)為先導的，19世紀科學研究在各方面都取得了新的進展，它的新發(fā)現(xiàn)在生產領域的廣泛應用，出現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的浪潮，因而，第二次工業(yè)革命表現(xiàn)為在工業(yè)生產的各個領域幾乎同時進行。下面我們就逐項進行分析?！　∩?讀書)　　師：就兩次工業(yè)革命中的各項發(fā)明產生的特點，教材總結了第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明是工匠在總結自己實踐經(jīng)驗基礎上的發(fā)明，而第二次工業(yè)革命的發(fā)明是在科學研究新發(fā)現(xiàn)基礎上的應用。而隨著生產的發(fā)展，生產力水平的提高，生產過程中的科技含量越來越高，再僅僅依靠實踐經(jīng)驗的積累和總結來實現(xiàn)生產過程的革命性發(fā)明創(chuàng)造就不夠了，就必需以科學研究的成果作為基礎。丹皮爾在《科學史及其與哲學和宗教的關系》一書中對這一特點進行了總結。(放投影)　　在以前時代的大發(fā)明中，我們看見實際生活的需要推動技術家取得進一步的成就，那就是說除了偶然發(fā)現(xiàn)所帶來的發(fā)明之外，需要常在發(fā)明之先?！　　訹英]W這一觀點是正確的。此后社會生產的每一次飛躍式的進步，都是依賴于科學研究的新發(fā)現(xiàn)。下面我們看教材總結的第二個特點。而第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家，原因何在?　　生：(回答并互相補充或糾正)　　師：(小結)在第一次工業(yè)革命發(fā)生時，只有英國具備了工業(yè)革命的基礎，即資本主義制度的確立。而第二次工業(yè)革命興起時，主要資本主義國家的資本主義制度已經(jīng)確立，資本主義世界體系已初步形成，資本主義制度的確立為社會經(jīng)濟的發(fā)展開辟了廣闊的前景。(請學生讀教材，總結特點之三)　　師：兩次工業(yè)革命交叉進行的國家除日本外，還有德國、俄國、美國的西南部地區(qū)等。這樣，對這些國家來講，它們既可以吸收第一次工業(yè)革命的成果，又可以利用第二次工業(yè)革命的最新技術，從而使這些國家的經(jīng)濟發(fā)展速度也比較快，這又說明了一個什么道理?　　生：(回答)　　師：(小結)說明了后來者居上的道理。但要注意，這需要主觀、客觀條件都具備，條件具備了后來者才可以居上。請同學們閱讀教材，看壟斷組織是怎樣產生的?　　生：(閱讀教材，回答問題)　　師：(小結)主要是兩個途徑，一是先進的企業(yè)擠垮、兼并落后的企業(yè)，使生產和資本不斷集中，產生了壟斷組織?！　　　煟簤艛嘟M織是為了適應生產力發(fā)展的需要而形成的，因此，因為所在國家經(jīng)濟發(fā)展狀況的不同、企業(yè)部門的不同以及環(huán)境等的不同，壟斷組織形式也就隨之多樣化，主要有哪些呢?　　生：(找出幾種不同的壟斷組織)　　師：(歸納、簡化)　　流通領域：卡特爾——分割市場(初級)　　辛迪加——設總辦事處協(xié)調(中級)　　生產領域：托拉斯——合股經(jīng)營(高級)　　　　師：從壟斷組織產生的途徑，同學們可以分析壟斷組織的作用和影響。在競爭中獲勝的必然是設備先進、經(jīng)營管理完善的企業(yè)，而遭淘汰的必然是設備陳舊、經(jīng)營管理不善的企業(yè)。其次，壟斷是新興工業(yè)部門生產的需要。這些資金雄厚的壟斷組織能為科學研究提供更加有利的條件，從而使其能更快取得新的成果，并加快新成果應用于生產過程中的步伐。19世紀晚期，主要資本主義國家都出現(xiàn)了壟斷組織，在這些壟斷組織內企業(yè)經(jīng)營管理得到改善，產品成本大幅度降低，勞動生產率極大提高。因此，19世紀末20世紀初，資本主義經(jīng)濟處于高速發(fā)展時期?！　〉谌?，資本家建立壟斷組織的目的就是為了獨占生產和市場，國內市場顯然遠遠不能滿足需要，因此壟斷組織還跨出國界，形成國際壟斷集團，要求從經(jīng)濟上瓜分世界，這促使各資本主義國家加緊了對外侵略擴張的步伐，給亞非拉人民帶來巨大的災難，同時也造成了世界的緊張局勢。