小學(xué)五年級心理健康教育教案三篇-閱讀頁
2024-12-07 02:18本頁面
【正文】 的同學(xué)不要驕傲，得分低的同學(xué)也不要?dú)怵H，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)并不重要，下面的智力體操，不僅可以使你大開眼界，還可以培養(yǎng)你的創(chuàng)新思維。 看下面的一組圖形，你能想到一些什么事物，什么場景，想的越多越好。老師這里有一首曲子特別好聽，想不想聽一下。生拼圖，并說說自己的創(chuàng)意。 異想天開：結(jié)合生活實(shí)際，你能談?wù)勀阌心切﹦?chuàng)新的想法和設(shè)計(jì)展示一些科技節(jié)小發(fā)明小制作。老師為你們驕傲。）朋友真給力 活動目標(biāo)： 態(tài)度、情感目標(biāo)：樹立尊師觀念進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛之情?！ ⌒袨槟繕?biāo)：使學(xué)生能主動走近老師與老師交朋友?！ ∫魳穾А睹慨?dāng)我走過老師的窗前》、《拍手歌》、《朋友》。老師在門口與學(xué)生一一握手?！ ⌒〗Y(jié)：是的，我們老師很辛苦，為了讓你們學(xué)到更豐富的知識，經(jīng)常整夜工作，深夜時分還在為你們批改作業(yè)．．．．．． 二、真情相約 下面，童老師想請大家跟我跳段舞《拍手歌》?！ ∪?、友情對對碰 你認(rèn)為與老師溝通和交往時，的困難是什么？ 可以和你身邊的同學(xué)交流一下。一直到一個月后，我到他家去家訪時，他才對我說出了真相；＂那天他是想把掃除的工作做好，他掃樹葉時突然想到我們學(xué)校的清潔工徐伯都是把樹葉掃到石頭堆去，然后點(diǎn)火把樹葉燒干凈才不會有太多的垃圾，他不是貪玩，可我卻對他又兇又批評的，他很傷心。于是我真城地向棟梁道了歉。也許師生情誼就會情深似海?！ 。ㄕ垘孜粚W(xué)生與全班交流一下） 四、真情行動： 1`、是的，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會和老師產(chǎn)生誤會。掌聲有請老師?！ ÷犃死蠋煹男睦镌?，你有什么想說的，就大膽說吧！ 其實(shí)對老師說心里話的方式很多，像我們每個班級都有一個悄悄話信箱。只要你大膽地說出來，誤會一定會解決的?！ 〗裉?，我們很榮幸邀請到很多老師來參加這次活動，如果愿意與老師交朋友的同學(xué)，請行動起來到老師身邊去與老師握一下手，或來個擁抱
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