最新積累與運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)精選3篇-在線瀏覽
2024-12-07 00:15本頁面
【正文】 文。從感情的表達(dá)、故事的完整、句子的表達(dá)三個(gè)方面重點(diǎn)分析?！俊 ∽钚路e累與運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)精選2 【課題】： 積累運(yùn)用三 【課型】： 積累課 【教學(xué)目標(biāo)】： 引導(dǎo)學(xué)生讀背成語或熟語，積累語言?！ 窘虒W(xué)內(nèi)容】： 一、完成“讀讀背背” 學(xué)生自由讀詞語，注意讀準(zhǔn)字音?！ ⌒〗M內(nèi)交流自己對詞語的理解?！ ”荣悾嚎凑l在一分鐘內(nèi)記住的詞語多。 二、完成“閱讀” 自由讀短文，通過或商量的方式讀準(zhǔn)字音，了解文章大意?！ ⌒〗M內(nèi)合作學(xué)習(xí)?！ 。?）交流文后練習(xí)題的答案?！ ◇w會作者的感情，懷著對家鄉(xiāng)的眷戀，對外婆的懷念之情，有感情地朗讀短文。 拓展延伸： 課下自找一篇描寫人間“親情”的感人之作，閱讀交流 最新積累與運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)精選3 【教學(xué)目的】 積累名言名句，受到愛國主義教育。 能用普通話向別人推薦一本好書。 閱讀短文，了解成語典故，受到教育?！ 菊n時(shí)安排】 兩課時(shí) 第一課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊知識 指名背本期學(xué)過的名言名句或古詩、成語?！ 《?、揭示本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容 完成讀讀背背和閱讀方面的內(nèi)容?！ ∽杂勺x格言，讀準(zhǔn)字音，讀得較連貫。 分成學(xué)習(xí)小組討論格言意思。
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