小學(xué)三年級(jí)語文做一片美的葉子原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-06 22:45本頁(yè)面
【正文】 ，小組討論：葉子有長(zhǎng)得完全相同的嗎？ 教師：你們喜歡葉子嗎？覺得葉子美嗎？愿意做一片葉子嗎？ 板書激趣： 做一片美的葉子 二、初讀課文。 學(xué)生自讀課文。 ?。?）標(biāo)出自然段的序號(hào)?！ ∪?、檢查自學(xué)情況?！ ⌒螒B(tài)各異、乳汁、奉獻(xiàn)、整體、位置、輸送、茁壯 中間、肥美、飄零、回歸、蔥翠、嫩綠 自由讀，說說哪些字在讀的時(shí)候要特別注意?！ 〗忉屢呻y詞意，了解詞語掌握情況?！ 。?）無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成/生命的乳汁/奉獻(xiàn)給大樹?！ 。?）春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋天變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。 四、感知全文?！ W(xué)生質(zhì)疑，教師歸納?！ ≈该x?！ ≈笇?dǎo)書寫?！ 〕瓕懮衷~。 欣賞作者詩(shī)一般的語言，感悟葉子的外形之美和內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 請(qǐng)學(xué)生課前收集并了解有關(guān)葉子的光合作用、蒸騰作用等自然知識(shí)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查?！ 《⒓?xì)讀課文?！ 〔シ耪故救~子的風(fēng)景錄像片?！ ∥闹泻男┱Z句也寫出了葉子的“美”？ ?。?）找出有關(guān)詞語?！ 。?）再次欣賞錄像片或一些優(yōu)美的圖片，活用文中的一些詞語，用自己的語
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