【摘要】小學二年級語文《黑板跑了》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《黑板跑了》原文 兩百多年前,法國有個的物理學家叫安培,他搞科學研究非常專心。 有一天,安培在街上散步。街上的行人、...
2024-12-06 22:45
【摘要】14“黑板”跑了,怎么會自己跑了呢?號?培養(yǎng)搞好思考開始計算豎著準備粉筆Уíér移動而是Рéig??k??sh
2025-02-15 18:17
【摘要】第一篇:牛頓請客和黑板跑了教學設計 《牛頓請客》和《“黑板”跑了》 教材分析:《牛頓請客》講述了牛頓一次宴請客人的趣事,表現(xiàn)了他對工作的勤奮精神和對科學的癡迷態(tài)度。《“黑板”跑了》講述了安培專心研...
2024-10-12 05:50
【摘要】“黑板”跑了蘇教版二年級語文下冊杰出研究全神貫注氣喘吁吁思考車輛恍然大悟只顧請找出“杰出”的近義詞。(1)跟著老師書空“顧”的筆順。(2)請為“顧”找朋友。(1)在課文中找出它的近義詞。(2)請用“全神貫注”說一句話。請你做做“氣喘吁
2025-02-13 06:19
【摘要】PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2024-10-22 21:47
【摘要】14.“黑板”跑了蘇教版國標本小學語文教材第四冊開始衣襟粉筆車輛繼續(xù)開始他在心算,用手指頭/在自己衣襟上/畫呀畫的,后來覺得/需要找個地方/來計算一下才行。這時他才發(fā)現(xiàn),那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。安培,是法國19
2025-02-14 20:58
【摘要】“黑板”跑了第二課時教學內(nèi)容:精讀課文課時目標:圍繞“安培搞科學研究非常專心”這個中心學習課文,指導學生朗讀。教學進程:一、復習導入上節(jié)課,我們知道了課文講了誰的故事?板書:安培二、討論理解課文課文用一句話來介紹安培。請找出來讀一讀。1、學第一段(1)學生自由讀(2)
2025-01-23 00:33
【摘要】“黑板”跑了讀了這個題目,你想知道些什么呢?,怎么會自己跑了呢?號?3.”黑板”跑了跟安培有什么關系?培養(yǎng)搞好思考開始計算豎著準備粉筆Уí
2025-02-13 09:50
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 蘇教版二年級下冊語文《黑板跑了》的教案 、計算、演算。 ,指導學生朗讀。 ,懂得做任何事都要認真、專心的...
2025-04-14 02:54
【摘要】14“黑板”跑了1、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只認不寫,認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。2能正確流利地朗讀課文。學會默讀課文。教學重難點:學會本課生字,認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。教學建議及策略:1、就題設疑:黑板沒有腳,怎么會自己跑了呢?黑板兩個字為什么要加引號呢?激發(fā)學生學習的興趣。2、引
2025-01-23 00:34
【摘要】“黑板”跑了培搞考始衣計準粉Уíér移而Рéig??k??sh?Уī?ìzh?n
【摘要】第一篇:蘇教版二年級語文下冊“黑板”跑了教學設計 蘇教版二年級語文下冊“黑板”跑了教 學設計 “黑板”跑了 教學要求: 學習默讀課文,并能有條理的講述這個故事。 2學會生字、新詞,理解由生...
2024-10-13 19:16
【摘要】“黑板”跑了備課時間:教學目標:1、學習默讀課文,并能有條理的講述這個故事。2、學會生字、新詞,理解由生字組成的詞語。3、學習安培專心研究科學的精神,懂得做任何事都要認真、專心的道理。教學重點:1、學習課文,會講述“黑板”跑了這個故事。2、學會默讀課文(動嘴,不動聲)。教學難點:1、課題上,黑板兩
【摘要】蘇教版二年級語文下冊《“黑板”跑了》教案三篇 篇一 教學目標: 1、學習默讀課文,并能有條理地講述這個故事。 2、學會本課本10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫,認識一個新偏旁。...
2025-04-05 12:15
【摘要】15.《“黑板”跑了》教案教學目標,并能有條理的講述這個故事。、新詞,理解由生字組成的詞語。,懂得做任何事都要認真、專心的道理。教學重難點重點:學習課文,會講述“黑板”跑了這個故事。學會默讀課文(動嘴,不動聲)。難點:課題上,黑板兩字,為什么要加引號,黑板指什么;通過讀課文,懂得做任何事情都要認真、專心
2025-02-11 12:14