小學語文端午粽教學設計試講稿-在線瀏覽
2024-12-06 22:39本頁面
【正文】 且通過微視頻的形式，激發(fā)學生的興趣?！ 《?、聚焦語言，學習表達 導語：作者是從哪些方面介紹介紹粽子?怎樣介紹粽子呢? (一)理清內容 學習第二小節(jié)指名讀：①②③標出幾句話。” ， ，朗讀比較哪個句子寫得好。 粽子是用青的箬竹葉包的，里面裹著白的糯米，中間有一顆紅的棗。朗讀時仿佛讓人品嘗到了香甜的味道。(黑黑的、綠綠的、藍藍的、黃黃的) 設計理念：本環(huán)節(jié)主要進行AAB表顏色詞語的學習和積累，先找特點，再通過讀形式感受這類詞語的表達效果，接著通過朗讀形式讀出這類詞語的韻味，最后進行拓展積累，使學生對這類詞語有較為深刻的認識。 ，學著介紹 要求： 你能學著介紹粽子的方法，按照從外往里或者從里往外的順序，選擇自己喜歡的水果說一說嗎?(也用上表示顏色的詞語哦!)
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