【正文】 讀物，了解主要資料。能用普通話(huà)清楚明白的講述一件事情。能簡(jiǎn)要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說(shuō)的習(xí)慣，說(shuō)話(huà)有禮貌。學(xué)寫(xiě)讀后感?！　∥?、教學(xué)措施　　(一)、保障措施：　　繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練　　思考練習(xí)的教學(xué)　　要充分利用思考練習(xí)中的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生思考和討論，切實(shí)提高學(xué)生的理解本事，學(xué)到讀書(shū)作文的方法?！　∫⒁獍l(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)?！　?二)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施：　　對(duì)于優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀本事的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo)其寫(xiě)作和寫(xiě)字?！　?三)、競(jìng)賽輔導(dǎo)措施：　　這學(xué)期要在朗讀、寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)字等方面進(jìn)行輔導(dǎo)，朗讀不要單純從技巧上指導(dǎo)，使朗讀和理解密切結(jié)合。　　六、教學(xué)進(jìn)度(略)　　幼兒教師大班下期教學(xué)工作計(jì)劃2　　一、指導(dǎo)思想：　　以__市教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)?！　《⒔虒W(xué)目標(biāo)：　　，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。　　，運(yùn)用白板技術(shù)輔助教學(xué)?！　。岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量?！　∪?、教學(xué)措施：　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)　　《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程綱要》等精神，充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究。并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為進(jìn)取可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)取撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例，從實(shí)踐上升到理論?！　?，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)取態(tài)度，建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生必須的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)?！　?二)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率　　開(kāi)展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)資料”為主題的校本教研。　　，抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、建立“個(gè)人初備——團(tuán)體研究——個(gè)性發(fā)揮”的團(tuán)體備課制度、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，用團(tuán)體的智慧來(lái)促進(jìn)自我的教學(xué)?！　。瑖?yán)格按照我組制定的“英語(yǔ)作業(yè)批改要求”。　　，要求教師樹(shù)立“全局觀(guān)”，不是教幾年級(jí)就只管這個(gè)年級(jí)，而是要進(jìn)取參與到新教材的學(xué)習(xí)與探討中，做到年級(jí)之間知識(shí)的整合與鏈接。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)難度較大，所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體，并采取有效措施，如做好輔差教學(xué)等，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?！　∑浯?，改善課堂教學(xué)。充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。任務(wù)型的活動(dòng)能夠適當(dāng)滲透其中。　　(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師水平　　、督查教學(xué)，帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)?！　　皫蛶А钡淖饔茫龠M(jìn)青年教師成長(zhǎng)?！　?，增強(qiáng)我們英語(yǔ)教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究本事和團(tuán)隊(duì)精神。我們英語(yǔ)教師要正確應(yīng)對(duì)此刻的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間?！　?重點(diǎn)是六年級(jí))。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)了解，互相借鑒。網(wǎng)絡(luò)給我們供給了交流的平臺(tái)，使我們能夠共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改的需要?！　∮變航處煷蟀嘞缕诮虒W(xué)工作計(jì)劃3　　學(xué)情分析　　四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣?！　∷哉f(shuō)，四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。歸根結(jié)底，他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常不按時(shí)完成作業(yè)，不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀(jì)律觀(guān)念?！　〗滩姆治觥　”緝?cè)教材分組編排。每組包括導(dǎo)語(yǔ)、課例、積累與運(yùn)用三大部分。專(zhuān)題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn)。課例由4篇課文組成。全冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇。略讀課文在課文前有一段連接語(yǔ)，將前后課文連接起來(lái)，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。　　教學(xué)目標(biāo)　　認(rèn)字200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字?！　◇w會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能復(fù)述敘事性課文的大意?！　≡诮徽勚心苷J(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教，與人商討的習(xí)慣。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自我的感受和想法。能把資料寫(xiě)得比較清楚，比較具體。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句?！　》椒ù胧　I(yíng)造自主學(xué)習(xí)的氛圍?！　⊥晟茖W(xué)習(xí)管理制度?！　〖訌?qiáng)優(yōu)等生的提升。以《教學(xué)大綱》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹“課改”精神，教、學(xué)好必修課文和語(yǔ)文知識(shí)，進(jìn)行有效的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)本事：使學(xué)生汲取課文中的實(shí)用語(yǔ)言、藝術(shù)語(yǔ)言、文學(xué)語(yǔ)言的豐富養(yǎng)料?！　《⒔虒W(xué)要求　　，強(qiáng)化語(yǔ)文功能。教師要充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文學(xué)科的素質(zhì)教育作用，自覺(jué)地承擔(dān)起語(yǔ)文素質(zhì)的培養(yǎng)功能(包括學(xué)習(xí)素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)、思維素質(zhì)、交際素質(zhì)的培養(yǎng)功能)，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)審美、會(huì)思考、會(huì)交際。牢固樹(shù)立“大語(yǔ)文”觀(guān)念，切實(shí)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，擺脫“教本主義”的樊籠，開(kāi)辟“學(xué)本主義”的天地。　　，了解課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)。不僅僅自我要熟知本年段和整個(gè)學(xué)段教學(xué)目標(biāo)，弄清教材的知識(shí)點(diǎn)和本事標(biāo)高，貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，并且要使學(xué)生明白《大綱》的要求，使其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中自覺(jué)朝著《大綱》規(guī)定的目標(biāo)奮進(jìn)。教師要在成就學(xué)生的同時(shí)，也成就自我和學(xué)校?！　〗處煴仨氄J(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)。②知識(shí)、本事及語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)資料具體落實(shí)。④重點(diǎn)難點(diǎn)清楚、教學(xué)過(guò)程明晰。教師要改善教法、講究效果