四年級寫人作文教案-在線瀏覽
2024-12-06 22:16本頁面
【正文】 中選擇一個人寫下來。寫完后，讀幾遍，有不妥之處，認真修改?！ ∷?、理清寫作思路。 建議：(1)、確定寫作對象。(3)、選擇典型事件。(出示課件)我敬佩()，因為他(她)具有()的優(yōu)秀品質(zhì)(高尚品德，特長本領(lǐng)……)。(板書題目)我敬佩的一個人?！ 〗?jīng)過：a、六要素：時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果 b、細節(jié)描寫：外貌、語言、神態(tài)、動作、心理(刻畫人物的方法，抓住人物的寫好人物的動作、外貌、神態(tài)、心理、語言?！ 』貞浾n文《魚游到了紙上》，青年是怎樣專心致志作畫的?找出有關(guān)句子讀一讀?！ ×?、眷寫作文，寫出內(nèi)心感受 ?。和瑢W們，沒有人希望自己落后，沒有人不渴求進步，趕快動手寫出自己的敬佩的人的事跡吧，老師等候你們的佳作呢! ，教師巡視指導，幫助有困難的同學邊寫邊修改。其實，在我們身邊還有許許多多這樣的人，他們都在默默為社會做著貢獻，他們身上那些閃光的精神并不會因為他們的平凡而被掩飾，只要我們用心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)更多 九、結(jié)束語： 我們身邊有許許多多值得我們敬佩的人，他們的事跡應(yīng)該讓更多的人知道。 四年級寫人作文教案3 激發(fā)情感寫出真情實感 ”興趣是的老師。有了興趣，學生就有了學習的熱情，就會變被動為主動，變無心為有心。 有一次要求以”我想對你說”為題寫一篇作文，要求寫出發(fā)自內(nèi)心的話，表達出真情實感?！ 〗虒W《我想對你說》這篇作文時，我先從分析作文題目入手?！薄 〗又?，我有感情地讀了幾篇范文，以引起學生感情上的共鳴：哦，我想說的也正是這些?！ 〗又?，我再讓學生自己說。這次作文，學生寫得很順，感情也很強烈，都向?qū)Ψ秸劤隽俗约旱男睦镌挕＿@次作文是本學期最成功的一次?！ 》此迹骸 ∽魑慕虒W中，教師的”導”是最重要的?！ “咐プ×恕睂А比ミM行教學。最后才讓學生談自己想寫什么內(nèi)容，引導他們怎么寫，可謂水到渠成。請問這位作家是誰?這部作品又叫什么? “鳥宿池邊樹，僧敲月下門”這膾炙人口的詩句留下了一個文壇佳話，你能說出有關(guān)的兩個人物嗎? 有這么一則故事：有一個地主，家里開了一個釀酒的作坊，還喂了許多豬。秀才便寫了如下一些字：“肥豬大如山老鼠頭頭死釀酒缸缸好造醋壇壇酸”由于當時沒有標點，財主看后大發(fā)雷霆。請問：財主大發(fā)雷霆是什么原因?秀才為什么讓財主破涕為笑? 答案：_“披閱十載，增刪五次” 曹雪芹《紅樓夢》 _“鳥宿池邊樹，僧敲月下門” 賈島、韓愈 _肥豬大如山老鼠，頭頭死釀酒缸缸好造醋，壇壇酸 得出啟示： 文章不厭百回改細枝末節(jié)也關(guān)鍵字斟句酌出佳作努力當從今日始 ?。骸 ∫?、讀第一遍，要求查找：用詞造句上的不足，劃出來，改正?！ ∪?、讀第三遍，要求潤色：細節(jié)描寫、結(jié)構(gòu)形式上值得推敲之處，修改。是一幅傳世名畫，精美雋永。是一方名貴絲綢，細膩光滑?！ 〉诙虝r 一、檢閱第一遍的評改?！ ∥沂且恢恍⌒〉耐搿 ∥沂且恢恍⌒〉耐耄页休d著親人給我的點滴關(guān)愛，我在記憶里搜索，每一滴的瓊漿玉液，何時淌入了我的心窩，那么甜蜜?！包c滴”不僅有形可見，而且緊扣“小小”兩字。 很小的時候，我有一個壞毛病：尿床，三天兩頭的尿床。我知道外婆累了老了，因為她似乎沒有力氣打我了，高高地揚起手，卻輕輕地“打”在我的身上，但她似乎還很健壯，因為我看到她在池塘邊洗尿濕的床單時力氣好像很大，而她三天兩頭的去，卻沒有說累，說苦。那種無怨無悔、任勞任怨沒良好的刻畫出。我笑了，她也笑了，我用兒童狡猾的目光發(fā)現(xiàn)她愛我們。 把外婆的愛比作“茶”，形象! 我的弟弟，一個天真活潑的男孩，只要我一回到家，弟弟總會迎上來，笑笑，然后就拉著我到房間里一會兒看動畫片……過了一會兒，一股香味沖進了鼻子里，這是弟弟給我的肯德基，于是我和他一起直到消滅得一干二凈，這是回家后弟弟對我的慰勞。補一筆“我”的欣喜。 把弟弟的愛比作糖，可以! 父母給我的愛舉不勝舉。是那一次，我和爸爸去醫(yī)院，是做胃鏡去的，當那根黑黑的管子插入我的口中時，那
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