幼兒園小班數(shù)學(xué)教案范文大全-在線瀏覽
2024-12-06 22:11本頁面
【正文】 要求將圖形標(biāo)記貼在胸口，找一個(gè)貼相同圖形的幼兒做朋友，最后要說出做的是什么形狀的夾心餅干。 教師：”做好了夾心餅干，我們一起到兔奶奶家去吧，到兔奶奶家要經(jīng)過一條小路，可是這條小路壞了，怎么辦呢？” 幼兒”修路”，辨知圖形?！ L試組合圖形?！ ∮螒颉辈仁^”。” 到兔奶奶家，結(jié)束活動(dòng)?！ ∪?、鞏固練習(xí)指導(dǎo)小朋友完成同步練習(xí)P1720 四、游戲與拓展 海洋球回家： 把小朋友分成3個(gè)組，每組N人，每組一筐紅黃藍(lán)3色混合的海洋球，進(jìn)行分類比賽?！ ∥濉⒖偨Y(jié) 小朋友今天我們學(xué)會(huì)了按顏色進(jìn)行分類，闖過了大力士阿諾的第二關(guān)；下一次我們就要闖大力士阿諾的第三關(guān)了，小朋友我們下節(jié)課見?！ 〗逃變阂恍┖?jiǎn)單的比較方法，發(fā)展幼兒觀察、比較、判斷能力?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 理解高矮的相對(duì)關(guān)系。 逐一出示實(shí)物，讓幼兒比一比，誰高誰矮，還是一樣高。 請(qǐng)幼兒說說自己熟悉的東西中什么是可以比較高矮的。當(dāng)幼兒發(fā)生錯(cuò)覺時(shí)，揭開謎底，并告訴幼兒比較高矮時(shí)要把物體放在同一高度?！ 〕鍪菊n件三，一只長(zhǎng)頸鹿在地上，一只猴子爬到樹頂，猴子低下頭對(duì)長(zhǎng)頸鹿說：瞧！我長(zhǎng)得比你高。告訴幼兒?jiǎn)为?dú)的某樣?xùn)|西是不能定高矮的，要看它跟什么比較?！ “l(fā)給每個(gè)幼兒紙和筆，請(qǐng)每個(gè)幼兒依次畫高矮不同的三棵樹。 ，找出和三角形相似的物體。
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