小學二年級下冊美術(shù)教案范文-在線瀏覽
2024-12-06 22:10本頁面
【正文】 分析動物的過程中，培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。 三、重點難點 重點：回憶、觀察、分析、表現(xiàn)動物與媽媽在一起的情景。 四、課時安排：2課時 五、德育滲透 培養(yǎng)學生熱愛自然、保護自然的意識，滲透可持續(xù)發(fā)展的思想。 七、教學過程 語言進行組織教學，穩(wěn)定學生情緒?！ 。?）這些圖片中有哪幾種動物，各有什么特點？ 組織小組討論：小組之間利用自己課前搜集的動物圖片，分析動物特征?！ 〈笙螅和却帧⒈亲娱L，耳朵大?！ ∮懻摚骸 】梢杂萌?、搓、壓、捏、切挖和堆塑等手段來表現(xiàn)動物特征。也可以利用工具來表現(xiàn)動物的特征，如小烏龜殼上的花紋，可以用尺子壓出?！ ⌒〗M同學將自己的作品集中在一起，組成“母子樂園”，互相評價。在欣賞中嘗試理解美。 ?、趶乃?、拼、貼的過程中，培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力，養(yǎng)成認真作業(yè)，細心工作的作風?！ 〗虒W重點難點： 重點：如何運用各種基本圖形組織畫面。如構(gòu)圖的美觀，色彩的和諧?！ W生準備：舊掛歷紙、彩紙、膠水、剪刀、白紙。問：你們聽到了什么？（小鳥的叫聲）同學們想象一下小鳥在什么地方鳴叫？（樹林里） 揭題：今天，我們就一起來剪貼制作這些美麗的小樹。（提醒同學想一想，哪個圖形適合做樹冠適合做樹干） ?、蹎枺和瑢W們想一想，樹林里還有什么？ ?、艹鍪緞游镱^飾，請幾位同學扮演小動物。 ?。?）學生觀察回答：橢圓形、半圓形、梯形、長方形、三角形、樹干和樹冠。其余學生觀察?！ ∈痉吨谱鬟^程 ?。?）構(gòu)思：老師先想一想做一幅什么樣的圖畫？ ?。?）選
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