【正文】 挫折　　，就是所謂”釘子”，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。挫折普遍存在，難以避免?！　?，大致有三種人：⑴膽怯、懦弱的人，⑵意志不堅定或者容易滿足的人，⑶意志堅強、有堅定信念的人。　　挫折面前也從容　?。孩畔麡O作用使人產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。(品味”艱難困苦，玉汝于成”、”蚌病成珠”)　?。褐腔邸＂普_認識挫折，采取恰當的解決方法。⑷會自我疏導?！　〉诹n為堅強喝彩　　讓我們選擇堅強　　?意志堅強的人，⑴對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。⑶在碰到挫折和失敗的時候，可以調節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。(即：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。⑵走出失敗的陰影，需要堅強意志。⑷成就一番事業(yè)，需要堅強意志。　　鋼鐵是這樣煉成的　　?⑴必須樹立明確的目標。⑶善于管理自己。你需要從哪些小事做起：想一想　?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來　　第四單元做知法守法用法的人　　第七課感受法律的尊嚴　　走近法律　　，就是人們說話、做事所依據的標準，也就是社會成員都應遵的行為規(guī)則?！　??！　。孩庞蓢抑贫ɑ蛘J可。⑶對全體社會成員具有普遍約束力?！　。鹤鳛槿嗣褚庵竞屠婧腕w現，它通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。(突出地表現為規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應該做什么，不應該做什么?！　》ú豢蛇`　　，培養(yǎng)自信，實現自立，力求自強，一個重要的條件就是要守規(guī)矩，尤其是不能違反法律?！　。煞譃椋盒姓`法行為、民事違法行為、刑事違法行為。刑事違法行為，屬于嚴重違法行為，是犯罪行為?！　?，是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑法處罰的行為。嚴重危害性，是犯罪的最本質特征。刑事違法性，是犯罪的法律標志。刑罰的當罰性，是犯罪的嚴重危害性及刑事違法的必然后果。　?。褐餍蹋ü苤?、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種?！　?0犯罪歷來是國家法律打擊的重點，犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰?！　?。　?。骸吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》　　，我們身邊的不良行為有哪些?并能采取相應的預防和矯正措施?！毙《床谎a，大洞吃苦”?！　〉诎苏n法律護我成長　　特殊的保護特殊的愛　　?！　。杭彝ケＷo、學校保護、社會保護、司法保護。　?。阂髮W校等教育機構依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護?！　。阂笕鐣?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。　?。阂蠊矙C關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施?！　。悍煞账?、律師事務所、公證處、法律援助中心等。2)訴訟手段。它包括：⑴向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題。　　、最、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障?！　。菏侵赣蓢覚C關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動?！　。核追Q”打官司”，是人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動?！　?1同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。我們與其斗爭時，既要勇敢，又要機智?！　〕跻徽紊蟽越贪?　　第四單元做學法尊法守法用法的人(習題精選)　　班級____________姓名___________學號____________　　一、課標解讀　　第七課感受法律的尊嚴　　第一框走近法律　　知道社會生活離不開規(guī)則，了解我們身邊的行為規(guī)則，掌握法律的三個顯著特征。　　第二框法不可違　　知道不違法是人們行為的底線，了解和區(qū)分違法行為的含義和類別?！　〉谌蚍阑加谖慈弧　≌J清犯罪行為的危害性，把握一般違法和犯罪的關系?！　〉诎苏n法律護我成長　　第一框特殊的保護，特殊的愛　　認識對未成年人進行特殊保護的必要性，了解我國保護未成年人合法權益的專門法律?！　×私夂蛥^(qū)分社會保護和司法保護和內容和基本要求。　　認識依法維權的意義，善于運用行之有效的方法維護自己的合法權益。法律這個規(guī)則，其作用的發(fā)揮靠()。這表明()。即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”，要“告別”這一交通違法行為，每個人應該()。　　A、依靠社會輿論保證實施B、靠國家強制力保證實施　　C、規(guī)定了公民的基本權利D、只對違法人員具有約束力　　在生活中有許多規(guī)定，如“不準帶手機進考場”“嚴禁酒后駕車”“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等?！　、人們的行為都是不自覺的　　B、良好的社會秩序離不開法律的保障　　C、社會生活離不開共同的準則　　D、我國的法制不夠完備　　自2011年《刑法修正案(八)》將醉駕、飆車等危險駕駛行為列入犯罪行為以來，我國酒后駕車引發(fā)的交通事故及死亡人數均大幅下降?！　、法律由國家強制力保證實施　　B、法律是我們生活的“衛(wèi)士”　　C、違法和犯罪只有一步之遙　　D、有法可依是依法治國的核心　　下列說法正確的是()。維護人們的合法權益　　A、①③④B、①②④C、②④D、①②③④　　五名無業(yè)人員在公共場所散發(fā)傳單，散布世界末日來臨的謠言，制造了社會恐慌。五名無業(yè)人員的行為()。柳某等三人的行為屬于()。　　A、違反民法的行為B、違反治安管理處罰法的行為　　C、違反刑法的行為D、違反行政管理法律法規(guī)的行為　　1犯罪的法律標志是()。下列屬于附加型的是()?！　、都具有社會危害性B、都要預提同等的法律責任　　C、都觸犯了我國刑法D、都具有刑罰當罰性　　1目前我國青少年違法犯罪的最主要原因是()。()。這體現了對未成年人的()。這體現了人民法院對違法犯罪的未成年人堅持的原則是()?！　、不屈不撓B、選擇坦途C、自我保護D、控制情緒　　三、材料題　　中學生要李某今年15歲，喜歡上網，一開始他還能管住自己，只是在網上查資料、看新聞，后來迷上了網絡聊天和網絡游戲。從此，他變得無心學習、不交作業(yè)、時常曠課，受到學校多次批評教育后，仍不思悔改。要某等人被公安機關拘留多次，到最后因持刀搶劫，被公安機關逮捕?！　?1)李某的行為中，哪些是違反校紀的行為?哪些是一般違法行為?哪些是犯罪行為?　　(2)李某走上違法犯罪道路的過程說明了什么問題?　　(3)從李某的經歷中我們能得到哪些啟示?　　材料一：2011年10月26日，國務院決定從2011年秋季學期起啟動農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照學生每天三元的標準，中央每年撥款160多億元為農村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助。條例指出，用于接送學生的校車必須符合國家規(guī)定的標準，確保行車安全?！　?1)“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”?　　(2)黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”?　　學生劉凱的家人與鄰居發(fā)生了糾紛：2011年12月的一場大風，刮倒了鄰居家的一堵墻，結果將劉凱家的家的幾頭豬給壓死了。劉凱的父親對此沒有辦法，只好自認倒霉?！　?1)如果你是劉凱，請你向父親介紹“打官司”。他心想：“作為未成年人，要懂得自我保護?！庇谑?，小林悄然離開?！　〕跻徽紊蟽越贪?　　一、學生基本情況分析　　政治是一門初一剛開設的新課程，與生活的聯系較多，學生學習的熱情較高，教師應正確引導，以期在中考中取得好的成績。這些學生都來自農村，基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。　　初一學生通過一學期的學習，對政治思想課有了初步的認識，對思想政治內容也不在陌生，但是初一學生在理解上有一定的難度，接受起來有困難，雖然內容也接近中學生的生活，就發(fā)生在我們的身邊，..　　二、教材分析：　　初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康品德，內容就在我們的生活中，讓學生感到心理健康的重要性，如何去認識的性格，做一個意志堅強的中學生，怎樣對待友情，增強自己的交際能力等，.　　用學生進入現代社會從事現代生產、學習、工作和生活所必需的基礎內容教育學生?！　〗滩膬热莸睦碚撆c實際很好地結合，有利于培養(yǎng)學生運用基本理論和基本概念解決生活和生產中常見的問題的