高三政治上冊(cè)教案五篇-在線瀏覽
2024-12-07 02:28本頁(yè)面
【正文】 資料 【教學(xué)思路】 由生活情景導(dǎo)入新課——結(jié)合生活中的各種現(xiàn)象學(xué)習(xí)各種的影響消費(fèi)的因素，——探究學(xué)習(xí)消費(fèi)類(lèi)型和結(jié)構(gòu)——小結(jié) 一、考點(diǎn)導(dǎo)航 ，理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮 、功能及優(yōu)點(diǎn) 二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(板書(shū)設(shè)計(jì))： 商品的含義、基本屬性貨幣的本質(zhì)貨幣的產(chǎn)生、含義貨幣的本質(zhì)價(jià)值尺度 揭開(kāi)貨幣的貨幣的基本職能貯藏手段 神秘面紗其他職能支付手段 世界貨幣 紙幣的含義 神奇的貨幣紙幣通貨膨脹和通貨緊縮 紙幣與金屬貨幣相比的優(yōu)點(diǎn) 信用卡的含義 使用信用卡的優(yōu)點(diǎn) 轉(zhuǎn)帳支票 信用工具和支票支票的種類(lèi)外匯現(xiàn)金支票 外匯的含義 外匯匯率(匯價(jià)) 人民幣幣值穩(wěn)定的含義及意義 三、考點(diǎn)疏理 (1)商品的含義。 ?、贅?gòu)成商品必須具備兩個(gè)條件：一是勞動(dòng)產(chǎn)品。 ?、诓煌纳唐纺軌蜻M(jìn)行交換，是因?yàn)樗鼈兌际莿趧?dòng)產(chǎn)品，生產(chǎn)它們都耗費(fèi)了人的體力和 腦力，即無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。 (2)商品的使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系 ?、俳y(tǒng)一：任何商品都是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)一體?！ 、趯?duì)立：任何人都不能同時(shí)擁有商品的兩個(gè)基本屬性。商品生產(chǎn)者要想實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，必須把使用價(jià)值讓渡給購(gòu)買(mǎi)者，而購(gòu)買(mǎi)者為了得到使用價(jià)值?！ ?、含義與本質(zhì) (1)貨幣的含義?！ ?2)貨幣的產(chǎn)生。(注：偶然的物物交換不是等價(jià)交換) (3)貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物 (4)對(duì)待貨幣的正確態(tài)度。在社會(huì)主義初級(jí)階段，仍然存在著商品貨幣關(guān)系，生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，都離不開(kāi)貨幣。通過(guò)合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢(qián)，把錢(qián)用到有利于國(guó)家社會(huì)、有利于他人的地方，用到有利于全面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)
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