關(guān)于初中地理教學總結(jié)與反思-在線瀏覽
2024-12-06 05:54本頁面
【正文】 們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)了他們的民族自豪感和責任感，從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國奉獻的志向?！ ∵@就是我在地理教學方面的側(cè)重點及目的的些許看法，通過師生的共同努力，取得了較好的效果。下學期，我和我的同學們會更加努力，爭取有更大的進步?，F(xiàn)將一年來的教學工作總?cè)缦拢骸 ∫?、提高教學質(zhì)量，重點抓好四個環(huán)節(jié)?！ ×私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?！ 〗M織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣，課堂上講練合。 現(xiàn)在的中學生還是愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好學生的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去。故此，還進一步抓住學生的心理狀態(tài)，有針對性地對學生進行教學，激發(fā)學生的積極性及學習興趣?！ ∪?、提高工作效率，用先進的教學方法出成績?！ ∈紫?，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性?！ ∑浯?，在教學過程中，指導(dǎo)學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。側(cè)重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)建設(shè)中的作用，主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。盡管在一年的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。在這半年里在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的`熱心幫助和指導(dǎo)下，我的教育教學能力有了很大提高?！ 〉谝唬诮虒W方面。上課時，注意利用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習與求知的欲望。我教四個班，其中一個是理科實驗班，所以對不同的班級我做到了因材施教。 同時我注重多種方法教學，避免了死板，多給學生一些地理感性知識，同樣提高了他們的學習興趣。根據(jù)新教材的精神實質(zhì)，把握重點與難點，并突出重點，弱化難點。會考前夕，我把我全部時間利用上?！ 〕酥猓疫€積極參加各種按時參加了市教研室的教研活動，了解教學新動態(tài)，從而指導(dǎo)自己的教學工作。被學生稱為“最可愛的人”?！ 」ぷ髦啵医z毫沒有放松個人的理論學習。這學期我閱讀了《知
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