人教版九年級上冊傅雷家書兩則語文教案-在線瀏覽
2024-12-06 03:54本頁面
【正文】 ，技術(shù)上的——打擊。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。赤子便是不知道孤獨的。更令我想到克利斯朵夫的象征。而你的個性居然和羅曼河，萊茵，江聲浩蕩……鐘聲復(fù)起，天已黎明……中國正到了”復(fù)旦”的黎明時期，但愿你做中國的新中國的鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!滔滔不竭的流水，流到每個人的心坎里去，把大家都帶著，跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!名聞世界的揚子江與黃河，比萊茵的氣勢還要大呢!……黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回!……無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來!……有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應(yīng)該有氣吞牛斗的表現(xiàn)才對。有矛盾正是生機蓬勃的明證。別擔心，解決一個矛盾，便是前進一步!矛盾是解決不完的，所以藝術(shù)沒有止境，沒有perfect[完美，十全十美]的一天，人生也沒有perfect[完美，十全十美]的一天!唯其如此，才需要我們?nèi)找岳^夜，終生的追求、苦練。 “堅強”的含義。 二、學(xué)習(xí)重點及解決措施： 重點： 會說出傅雷所說的“堅強”的含義 解決措施 通過合作研討、分析總結(jié)解決 三、流程預(yù)設(shè)： 自主預(yù)習(xí)1 作者介紹 傅雷，我國著名文學(xué)翻譯家?！ 「德敗缬诹甏驯弧稌r代雜志》贊譽為“中國當今最偉大的音樂家之一”，是華人音樂家揚名國際樂壇的典范 熟悉課文，給下列字正音： 庸碌諛詞扶掖枘鑿相契廓然無累灰燼涕泗橫流羲皇上人 解釋下列詞語的含義。扶助?！ ±粺o累：指心胸開闊，沒有牽掛。覆：翻。重新走上翻過車的老路。 自知之明：自知：自己了解自己。指了解自己的情況，對自己有正確的估計。 第二則(1955年1月26日)：寫于兒子在音樂上取得巨大成功之時，激勵兒子保持謙卑，不懼孤獨，勇于攀登藝術(shù)的至境，正確對待成功?！ ?2)、如何理解“赤子之心”與“孤獨”? 傅雷說：“赤子便是不知道孤獨的。只有內(nèi)心世界豐富的人，對精神與靈魂有著執(zhí)著追求的人，對人間充滿摯愛的人，才可能體驗真正的孤獨。傅雷相信：“藝術(shù)表現(xiàn)的動人，一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?”正因為赤子之心是最純潔的
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