七年級下冊語文黃河頌教案-在線瀏覽
2024-12-06 02:12本頁面
【正文】 革命工作。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1939年到延安創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風行全國。 《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂作品，作品由八個樂章組成，它以豐富的藝術形象、壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。 學習本文首先要通讀全詩，掃清文字的障礙，了解詩的內(nèi)容，理解作者的思想感情?！ p( )澎( )湃( )瀾( )宛( ) 理解下列詞語在文章中的意思。 狂瀾：巨大的波浪?！ ∑琳希合笃溜L那樣遮擋著的東西?！ ≡娙私韪桧烖S河歌頌我們的民族，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣’偉大堅強’，以英勇的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國?！蓪嵉教?，環(huán)環(huán)相加，逐步深入。把黃河比喻成’民族的屏障’，側重從黃河對中華民族的保衛(wèi)作用而言?！ ∪绾卫斫恻S河’向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀’? 對黃河’向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀’一句，首先應該明確句中的’臂膀’指的是什么。其次，應該和上文結合起來理解，如此巨人’一瀉萬丈，浩浩蕩蕩’體現(xiàn)了氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發(fā)民族的精神和信念。以短句為主，兼以長句。在韻腳上，隔二三句押韻，形成了自然和諧的韻律。濁流宛轉，結成九曲連環(huán)’等句，在讀者面前展開一幅宏大的波瀾壯闊的雄偉圖畫! 三、古今中外，以歌頌自然山川為題材的詩歌，有很多，請同學們自己搜尋一些，并試著模仿，也寫一首小詩。)湯熨之所及也(tāng) ，無御之者(ni232。) (b236。) 、黃不屬(zhǔ)更互用之，瞬息可就(gēng) ?。何难栽~語的讀音 ?。捍鸢笧锳項?！ 〗忉尲蛹t的詞都正確的是 ，力不足，才美不外見食：同’飼’見：同’現(xiàn)’ ，恐前后受其敵窘：困窘急迫敵：脅迫，攻擊 ’陳勝王’，置人所罾魚腹中書：書信罾：用網(wǎng)捕 ，可遠觀而不可褻玩焉植：種褻：親近而不莊重 ：詞語的含義 ?。捍鸢笧锽項。’吃’的意思。D項中的’植’解釋有誤，’植’在句中是’樹立’的含義?！ ￠喿x下面一段文字，理解不正確的是 嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜
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