【精品】二年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃四篇-在線瀏覽
2024-12-06 01:57本頁面
【正文】 我們終于找到了一種靈活、操作簡易、能持久存放的造型材料——超輕紙粘土。在各種的場景設(shè)計(jì)、人物制作、裝飾點(diǎn)綴等領(lǐng)域上都體驗(yàn)出此種材料的靈活多變?，F(xiàn)在幾乎在我所任課的年級(jí)中，每位同學(xué)都懂得如何只用超輕紙粘土進(jìn)行造型制作。學(xué)生的參與度達(dá)到90%以上。 學(xué)生在比賽現(xiàn)場認(rèn)真地完成制作 理論思考 俄國教育家烏申斯基說；“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意向。在校本課程的開發(fā)中，我把重點(diǎn)放在新型材料的開發(fā)運(yùn)用上，而在學(xué)習(xí)使用新材料的同時(shí)，學(xué)生主動(dòng)地思考如果與自己現(xiàn)有的技能有機(jī)地結(jié)合起來，從而達(dá)到創(chuàng)作的目的。充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)參與的能力，達(dá)到“樂學(xué)”、“樂創(chuàng)”、“能創(chuàng)”的教學(xué)境界。 活動(dòng)形式 從20xx年開始，我們就積極開發(fā)校本課程資源，拓展教育層面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)校本課程開發(fā)工作，初步形成了體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校課程體系。 特長生為版畫興趣班的同學(xué)教授及示范木刻版畫的制作過程 邀請(qǐng)專業(yè)老師講授攝影知識(shí)，學(xué)生現(xiàn)場體驗(yàn)及相互交流分享 老師在為參與校本課程的學(xué)生講授超輕紙粘土的制作方法 在校本課程的拉動(dòng)之下，我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有了很大程度的提高，學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展得到了滿足，老師也品嘗到了課改的樂趣。在一年一度的藝術(shù)節(jié)是我們一個(gè)學(xué)年最好的匯報(bào)展示。 二、教學(xué)目的任務(wù)： 1，通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3，培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。具體有以玩具為題材，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。 2，在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。 4，提高學(xué)生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。 2，在繪畫、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，動(dòng)手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。 要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。 七、本學(xué)期教學(xué)的總要求 知識(shí)教育要點(diǎn) (1)對(duì)各種自然平面形進(jìn)
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