一年級語文上冊新編培優(yōu)教案推薦-在線瀏覽
2024-12-06 01:56本頁面
【正文】 很多的什么呢?用自己的話說和說，你覺得天空中的星星像你什么? 這個小朋友感覺星星是什么呢?找到相關的詩句讀一讀?！ 熬谩?，“可惜，我聽了很久很久，都沒有它們的回音?！ 〗處燁I讀詩句。 為什么小朋友沒有聽天回聲，你們知道嗎? 四、再讀古詩 生自己練讀?！ ∧信献髯x詩句?！ 〉诙n時 一、復習 認讀生字?！ ”痴b詩歌。 “夜”為上下結構，“久”為獨體字，教師要范寫。 讀一讀，詩歌《春雨》 注意讀好植物們說的話，認識表示說話的標點。根據自己的理解讀出種子、桃樹、麥苗渴望成長的急切盼望心情。 四、作業(yè) 書寫生字。 課后題：涂一涂?！ ≌_、有感情地朗讀、背誦這首古詩?！ 〗虒W重點： 認讀生字，寫生字?！ 〗虒W準備：星星字卡 教學課時：一課時 教學過程： 一、自我展示，激發(fā)學習興趣?！ 《?、猜謎導入，揭示課題 咱班小朋友的肚子里裝著很多詩哦，稱你們小詩人一點兒也不過分?！ ?謎底：月亮) 小朋友，你們喜歡月亮嗎?從古至今，許多詩人和你們一樣也很喜歡月亮，今天，我們就來學習一首有關月亮的古詩《靜夜思》。(生背)知道這首詩是誰寫的?播放李白的圖像，認識唐代詩人李白。 (1)齊讀課題?！ ∪⒊踝x感知，認識生字 播放《靜夜思》配樂朗誦錄音，感受詩歌的韻律節(jié)奏。 自己讀詩，隨文識字。)這就是高效率的學習方法?！ 匆糇x生字，鞏固漢語拼音。生字寶寶們跑出課文要和小朋友們交朋友，誰做小老師為大家介紹一下它們叫什么? (2)說說整體認讀音節(jié)是哪個字，三拼音
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