爬山虎的腳教案(通用6篇)-在線瀏覽
2024-12-06 01:14本頁面
【正文】 筆畫)，這是嫩葉(畫葉)?！ 、圃u議剛才同學的演示?！ 、冉處熜〗Y(jié)：原來爬山虎可不像動物那樣只有幾只腳交替著爬，而是長一只腳巴住墻，再爬就必須再長一只腳，再巴住墻。所以，葉圣陶爺爺說爬山虎是一腳一腳往上爬的?！ ∨郎交⒉恢煌吓溃€往左邊、右邊爬，緊緊貼在墻上，爬滿整個墻?！ 、适熳x課文，試著將這一自然段背下來?！ ∪?、學習第五自然段 歸納觸著墻和沒觸著墻的不同情況?！ ∷?、總結(jié) 學生歸納第二、三、四、五自然段各講的是什么內(nèi)容?！ ×私庾髡咴谟^察方面有哪些地方值得我們學習的?！ ∥濉⒙爩懺~語 六、拓展作業(yè) 把課文中你喜歡的句子抄下來，說說為什么喜歡這些句子。 實地觀察爬山虎(如有條件)，了解爬山虎的其他特點?；蛭覀?nèi)祟愒谀男┓矫婵梢阅７屡郎交⑴逝赖脑?，去解決實際問題?！ ≌J識大自然的神奇，培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的興趣?！ 〗虒W難點： 爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的?！ 《嗝襟w課件： (1)爬山虎的腳爬墻示意圖?！ 〗虒W過程： 一、復習：檢查練習3(投影片出示) 二、導入課文： 作者是怎樣觀察事物的?爬山虎的腳是怎樣在墻上爬的?我們就帶著問題來學習第三段。用～～劃出爬山虎腳的句子，這幾句話分別講了什么? 提問、出句子投影，齊讀。 以課文為根據(jù)，對照學生在黑板上畫的爬山虎的腳，評議?！ ∵@一自然段講了什么? 作者能把爬山虎的腳寫得那么形象具體，說明了什么?課文哪個詞語突出了這一點?(注意) 三、學習第4自然段 自由讀。(一棵爬山虎是怎樣在墻上爬的?！ ≈笇Ю首x 作者寫爬山虎的腳“一腳一腳地往上爬”，換成“一步一步”，行嗎?為什么?討論、匯報。) 多媒體再顯示(一棵→滿墻的爬山虎)。 同桌討論、匯報?！ ×?、質(zhì)疑 七、評議學生的一篇觀察日記?！ ∧銓哪膸讉€方面來表現(xiàn)這個意思?！ 》磸妥x課文，結(jié)合掛圖 學習作者細心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識?！ W習作者細心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識?！ W生準備：做好預習： 預習生字、朗讀課文、回答問題、提出質(zhì)疑 教學過程 一、自讀探究 ?。?、學生自由讀課文第三段，找出描寫腳的句子讀一讀。爬山虎有自己獨特的爬的本領，想盡快知道答案嗎？那就請你們快快學習第四自然段?！ 。ǎ保┱页鰧懪郎交⑴赖木渥觼恚弧 。ǎ玻┱页霰硎九赖膭釉~； ?。ǎ常┳约涸囍菔九赖倪^程。 ?。ǎ常┨釂枺号郎交⑹遣皇侵煌吓?？你是怎么知道的？ ?。ǎ矗┬〗Y(jié)：爬山虎不只往上爬，還往左爬，往右爬，爬滿整個墻，所以才有葉圣陶爺爺在第二自然段中所描寫的“一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得看”?！ 緦W法指導】先讓學生以自己喜歡的方式讀書，找出爬山虎怎樣爬的句子。然后小組合作怎樣演好爬山虎向上爬的動作， ?。?、檢查反饋： （１）學完了這段，你知道了什么？ 從“沒觸著墻的腳不幾天就萎了，觸著墻的細絲和小圓片逐漸變成了灰色”知道腳與墻有著密切的關系?！ 。ǎ常┛偨Y(jié)提問：作者運用了什么樣的方法（首尾呼應）使文章的結(jié)構顯得更加完整？把第一自然段和第五自然段讀一讀?！ 《⑼卣惯w移運用 ?。?、學習了這篇課文，你知道了什么？ ?。病⑸钪?，還有哪些與爬山虎相似的植物呢？ 板書設計 ?。?、爬山虎的腳 位置：莖上長葉柄的反面 樣子：像……像…… 顏色：嫩紅 觸——巴——拉、貼 作業(yè)布置 必做【同步達標】： 把你喜歡的部分背下來，抄下來。 請你仔細觀察一種攀援植物，仿照課文寫一寫，內(nèi)容要具體，語言要通順?！ 窘虒W要求】 １、能流利的朗讀課文，讀懂課文，了解爬凱山虎的特點；理清課文敘述順序，能抓住課文主要內(nèi)容?！ 窘叹邷蕚洹俊 。?、多媒體課件，實物展示臺?！ 。?、爬山虎實物。 一、請同學們觀看大屏幕 ?。?、你看到了什么？ ?。?、有什么特點？ ３、你能用一兩句話把這些特點連起來說說嗎？ ４、葉圣陶爺爺筆下的爬山虎的葉子怎樣呢？自由朗讀第二自然段。做一做拂過、漾起的動作，你能讀好這句話嗎？想欣賞一下風吹爬山虎的樣子嗎？ ７、老師指導讀出美來。 ?。?、作者為什么把葉子寫的這么美呢？（認真觀察）考慮：光光的墻上為什么能鋪滿生機勃勃的葉子呢？ 爬山虎的葉子之所以生機勃勃地鋪滿墻，這跟它的腳有密切的聯(lián)系，爬山虎的腳又是什么樣的呢？ 二、請同學們拿出手中爬山虎的腳從以下幾個方面進行觀察：腳的樣子、腳的形狀、顏色 ?。?、誰來告訴老師你觀察的結(jié)果。 ?。?、你還有什么不明白的地方嗎？ ４、根據(jù)你們觀察和學習，看誰畫得最好。爬山虎有自身獨特的爬的身手，想盡快知道答案嗎？那就請你們趕快學習第四自然段吧?！ ∪⒏鶕?jù)以下幾個方面自身分組學習，看哪一些同學學得認真，學得更快 ?。ɡ蠋熝惨暎 。?、找出爬山虎爬的句子來； ?。?、找出爬的動作詞； ?。?、自身
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