根的秘密大班教案-在線瀏覽
2024-12-06 00:52本頁面
【正文】 用。孩子在表演的過程中不僅理解了根的生長作用，更是用肢體語言來表現(xiàn)不同的根的形態(tài)。在活動中他們積極發(fā)言，大膽說出自己的想法。目標完成情況很不錯?！ 陡拿孛堋反蟀嘟贪?活動目標： 通過觀察、比較、討論，了解根的生長環(huán)境和根的形狀?！ ⊥ㄟ^觀察圖片、品嘗等方式了解根對于人類的作用，知道根和人類密切的關系，增加對植物的探索興趣。 積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂、 活動準備： 紙箱中裝有一個樹根；水培吊蘭； 青菜、菠菜、蠶豆、小樹苗，小麥、蔥、大蒜等植物，每組4―5種，紅綠籃子每組各一； 活動前和孩子們一起做根吸水的小實驗：在清水中滴上紅墨水，然后將蘿卜的根放入； 活動過程： 一、摸摸，猜猜，導入活動 ?。ǔ鍪狙b有樹根的箱子） 孩子們，剛才我們一起分享了自己和同伴的秘密，知道了每一個人都會有一些秘密，真有意思?！ 〗裉?，老師帶來一樣東西，它也有很多的秘密，瞧，就藏在這個箱子里?！ ∧忝搅藛幔渴裁锤杏X？你才它是什么？（你猜的很接近了，看，這是一個樹根；你一下就猜對了，真厲害！是的，這是一個樹根。 二、看看，說說，發(fā)現(xiàn)根的不同秘密 尋找植物的根?！ 。?）自由觀察：孩子們，找到植物的根了嗎？仔細看看這些根是什么樣子的？像什么？ ?。?）集中觀察蔥的根：**，請你帶著剛才觀察的蔥上來，向大家介紹一下它的根。（幼兒復述：須根）蔥的根就是須根。**，請你上來給大家說說吧?！ ⌒〗Y：菠菜的根硬硬的、有點粗，這樣的根叫直根?！ ≌f說根的不同生長環(huán)境：土中、水中、空氣中?！ 。?）也有些植物的根不是長在泥土里的，那是長在哪里呢？ 出示水培綠蘿，引導幼兒觀察：這是什么植物？（一帆風順）？ 小結：有些植物的根可以長在水里?！ 煟盒∨笥颜J識這是什么樹？這是樹的什么？（根） 它的這些根是生長在什么地方？（空氣中） 小結：有些植物的根還可以像榕樹這樣，生長在空氣中，叫氣生根。 ?。?）孩子們，根上還有什么秘密呢？老師做了一個實驗?！ 煟嚎?，這是什么？我把蘿卜浸在紅墨水里，已經好幾天了。 ?。?）觀看Flash課件，了解根對于植物自身的作用：植物的根能吸收水分和養(yǎng)分，源源不斷地往上輸送，滿足植物生長的需要。根的秘密可真不少。（看課件）原來，有的根可以做根雕呢。現(xiàn)在我們知道了，有的植物的根可以做藥品?！ 。凑n件）對，原來呀，有些植物的根是可以當食物的?！ ⌒“倏疲焊侵参锏臓I養(yǎng)器官，通常位于地表下面，負責吸收土壤里面的水分及溶解其中的無機鹽，并且具有支持、繁殖、貯存合成有機物質的作用?！ ≡诨顒又心艽竽懕硎?，體驗探索不同植物根的樂趣?！ @內種植園幼兒問卷《列舉三種根的樣子》（用圖文結合的方式） 活動過程 一、導入 出示樹根，讓幼兒摸一摸、感受根的外部特征?！ 《?、第一次探索 幼兒動手找青菜的根 ?。?）今天，我們來到了種植園，那你們知道我們的種植園都有哪些蔬菜呢？ ?。?）你們真棒，那我要考考你們：請你們找一找青菜在哪里，它的根又在哪里？ 請你動手拔一拔，看誰的動作最快?！ ∪⒌诙翁剿鳌 ≌埬阏f一說青菜的根長得什么樣子?！ ∥覀兊姆N植園里有那么多植物，是不是每種植物的根都和青菜的根長的一樣呢？ 想不想一起去探索發(fā)現(xiàn)根的秘密呢？ 接下來給你們一個任務：請你去找一找、拔一拔、看一看菜園里其他植物的根?！ 。?）每種植物只能拔一顆，并且拔的時候把它記錄下來（出示記錄
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