新教師入職培訓工作總結(jié)報告-在線瀏覽
2024-12-04 22:24本頁面
【正文】 程度，重難點的掌握和理解程度等。做好班主任工作的前提是要了解學生，研究學生。關愛每一位學生，不歧視學困生，這是班級管理的重要要求。班主任的教育就是細節(jié)教育，細節(jié)無小事，處處皆習慣?！ ∨c此同時，還應注意與學生家長的及時溝通，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對班級管理和教育教學的意見。發(fā)現(xiàn)學生的缺點，要及時教育。素質(zhì)教育呼吁科研型的教師隊伍。作為新教師，我們沒有多少教學經(jīng)驗，理論水平低，對自己的工作不善于總結(jié)歸納，現(xiàn)在，通過對教育研究的理解，基本上能用理論來指導自己的實踐活動?！ ≡谌粘５慕虒W和工作中，新教師應多聽多觀摩富有教學經(jīng)驗和講課藝術性強的老師的課，隨后與其他教師相互交換意見，把先進的教學方法、處理教材的藝術和心得體會學到手，融會到自己的教學中去。新教師都缺乏教學經(jīng)驗，而教學經(jīng)驗又是搞好教學所必需的?！ 〉谖澹袆?chuàng)新意識，樹立終身學習的目標?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來。時代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求，作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。我更深刻地認識到，做為一名合格地人民教師，道路曲折而又漫長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。通過培訓，讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足，需要我在今后的工作中進一步去發(fā)現(xiàn)，且及時彌補。作為一種新的嘗試，我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。身為一名人民教師，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平，勢在必行。只有這樣，我們才無愧于我們這一神圣的職業(yè)! 篇二： 學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代發(fā)展的需要而不致于落伍。我通過校本培訓獲得的幾個方面的體會： 一、在教學活動中，學生才是主人 新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是：“應該說，站起來
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