20xx新教師入職培訓(xùn)總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-19 23:20本頁(yè)面
【正文】 一步的成長(zhǎng)起來(lái)。其次，始終要以愉悅的心情去面對(duì)生活和工作，感覺(jué)累，是因?yàn)槲覀冓s上了好時(shí)代，正是我們有所作為的時(shí)候，年輕人就應(yīng)該多鍛煉，多做事，擔(dān)起責(zé)任，端正自己的態(tài)度，去完善自我和服務(wù)社會(huì)。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重他人，以欣賞的眼光對(duì)待他人，學(xué)會(huì)與各種人相處，但也不能放棄自我，充實(shí)和完善自己的人生價(jià)值。從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，化為前進(jìn)的動(dòng)力。戰(zhàn)勝自己的挫敗感，在實(shí)踐中明確自己的目標(biāo)。我們的學(xué)校從1959年創(chuàng)立至今，越過(guò)了55年的時(shí)光，從當(dāng)初簡(jiǎn)陋的校舍發(fā)展成如今梅山路、史河路、少荃湖三個(gè)校區(qū)，占地總面積1171畝。我們看到的安中大已發(fā)展成一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主，相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)層次齊全，中醫(yī)藥特色鮮明的高等中醫(yī)藥院校。
當(dāng)新安江畔的醫(yī)者晝夜不息地研究醫(yī)術(shù)時(shí)，定想不到幾百年后的我們正流轉(zhuǎn)于他們的輝煌成果之間。王鍵校長(zhǎng)作為新安醫(yī)學(xué)的傳承人之一，致力于新安醫(yī)學(xué)的發(fā)揚(yáng)、傳播，而在安中大新安醫(yī)學(xué)文化館便是蘊(yùn)藏豐厚的結(jié)晶。新安醫(yī)學(xué)起源于古老的徽州地區(qū)，在理學(xué)思想的籠罩下，新安醫(yī)者的文化底蘊(yùn)熠熠生輝，融合在醫(yī)術(shù)上，總能讓那個(gè)時(shí)代的患者感受到溫暖與親切?？吹綕M(mǎn)目的醫(yī)學(xué)典籍，不禁想起不久前參觀的韓國(guó)首爾博物館，其中開(kāi)辟了一方中醫(yī)文物及著作展區(qū)，展區(qū)中展出的中醫(yī)古籍還不及新安醫(yī)學(xué)文化館的三分之一。參觀新安醫(yī)學(xué)文化館之后，我們對(duì)中醫(yī)學(xué)的一脈醫(yī)學(xué)流派有了初步的了解，同時(shí)對(duì)在王鍵校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的安徽中醫(yī)藥大學(xué)有了深入的探尋，認(rèn)同感由心而生。10月14日下午，人事處張景湖處長(zhǎng)帶著我們一同了解安徽中醫(yī)藥大學(xué)在人事管理方面的條例和規(guī)定。從共性談到個(gè)性，從整體性政策，講到個(gè)體性條例。
●與優(yōu)秀教師分享交流
吳元潔老師是中醫(yī)臨床學(xué)院一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課教師。10月15日下午，吳老師首先向我們展示了20分鐘的微課教學(xué)，圍繞“肝主疏泄”這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入淺出的講授。微課教學(xué)結(jié)束后，吳老師以《我眼中的一堂課》為主題同我們分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。那么怎樣上好一節(jié)課呢？吳老師告訴我們不僅要做好課前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反饋，并且自身要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，當(dāng)然還需要做好備課、聽(tīng)課、試講等細(xì)節(jié)。提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)也是一個(gè)稱(chēng)職教師需要具備的能力。
●教師行為規(guī)范
在此次講座之前，我們對(duì)王德群教授并不熟悉，只聽(tīng)聞他是一位德高望重的好老師。王老先生本出自教師世家，他的父輩及親屬多是教師，但因親眼目睹文革時(shí)親屬遭受的磨難，讓他對(duì)教師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了一絲排斥心理。王老年輕時(shí)對(duì)中藥異常感興趣，自己鉆研中藥知識(shí)，并實(shí)地考察。王老在
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1