幼兒園中班健康活動營養(yǎng)教案3篇-在線瀏覽
2024-12-04 22:05本頁面
【正文】 歡吃的食物，并將最喜歡吃的食物粘貼在互動墻面上。教師引導幼兒討論：”愛吃的東西能不能吃很多？”“哪些東西要少吃？” 老師向幼兒介紹各種食物的營養(yǎng)成分。并且有預防和治療疾病的功效。 四、延伸活動家園配合： 讓家長記錄幼兒飲食情況，反饋給老師。【篇二】幼兒園中班健康活動《營養(yǎng)》教案：蔬菜營養(yǎng)知多少 一、活動目標 鞏固對常見蔬菜食用部位的了解?！ ∧軌蛴脦追N分類規(guī)則對蔬菜進行簡單的分類。 每組37種蔬菜，如：白菜、豌豆、黃瓜、絲瓜、馬鈴薯、西紅柿等?！ ∫龑в變号c小組同伴一起觀察桌面上的各種蔬菜，說一說這些蔬菜的顏色，吃什么部位？有什么營養(yǎng)？ （二）集體分享 組織幼兒交流小組討論的結果：這是什么蔬菜？什么顏色？我們吃它們的什么部位？ 提問：你知道這些蔬菜有什么營養(yǎng)？ 小結：蔬菜中含有大量水分、多種礦物質、維生素和食物纖維等?！ 。ㄈ┱硎卟恕 〕鍪痉诸惪?，引導幼兒討論：要整理桌子上的蔬菜，要怎么整理？ 引導幼兒根據(jù)討論的分類規(guī)則將蔬菜整理到不同的框子中?！酒坑變簣@中班健康活動《營養(yǎng)》教案：營養(yǎng)設計師 活動目標： 初步嘗試營養(yǎng)與人成長的關系，讓幼兒理解合理科學的搭配?！ ≈廊梭w需要各種不同的營養(yǎng)?！ 〕醪搅私饨】?
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