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小學數(shù)學第十冊解簡易方程說課稿-在線瀏覽

2024-12-04 06:30本頁面
  

【正文】 間的關系。 (3)結合教學,培養(yǎng)學生事實求是的學習態(tài)度,求真務實的科學精神,養(yǎng)成良好的學習習慣。 教學重點及難點:理解方程的意義,掌握方程與等式之間的關系。 二、說教法學法 (一)創(chuàng)設情境,自主體驗 本課以游戲導入,通過創(chuàng)設學生感興趣的學習情境,以激趣為基點,激發(fā)學生強烈的求知欲望。并且無論是生活中有趣的平衡現(xiàn)象,還是天平稱東西的實際狀態(tài),都無不放射出科學的光芒,它們帶給學生的不僅僅是興趣的激發(fā),知識的體驗,更有潛在的科學態(tài)度和求真求實的精神。使學生把知識探究和能力培養(yǎng)溶為一體,
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