少兒英語教學(xué)方法與學(xué)習(xí)資料-在線瀏覽
2024-12-04 06:18本頁面
【正文】 他日常生活的一部分。同樣，在英語課堂上，孩子們需要一個(gè)清晰和熟悉的語言環(huán)境，進(jìn)行具有實(shí)際意義的且標(biāo)志明確的活動(dòng)。那么，教師就要不斷地接近孩子，逐漸摸索出孩子的興趣和理解水平，并依次選擇適當(dāng)?shù)脑掝}和任務(wù)。但是，如果想讓孩子成為學(xué)習(xí)過程中的積極參與者，具有自己的理解力，課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就必須能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性?！ ?、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子需要安全感、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所和愉快的學(xué)習(xí)。支持挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和冒險(xiǎn)。活動(dòng)要具有實(shí)際意義且目標(biāo)明確。紀(jì)律是嚴(yán)格和公正等?！ ∪绻覀儼焉鲜鼍艞l作為成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，那么，測(cè)試和評(píng)價(jià)中就應(yīng)該反映這些原則。但遺憾的是，事實(shí)并非如此。 了解具體的基礎(chǔ)知識(shí) 少兒英語主要處于啟蒙階段，每個(gè)學(xué)生的具體啟蒙時(shí)間是不同的?！ ≡谶@個(gè)過程中，我們應(yīng)該真正了解一些具體的基本情況，這對(duì)我們大家來說都發(fā)揮著重要作用?！ 】紤]不同的教學(xué)方法 在進(jìn)行少兒英語教學(xué)過程中，我們必須使用多種不同的教學(xué)方法，尤其是在課堂教學(xué)過程中，是寓教于樂，同時(shí)使整個(gè)教學(xué)環(huán)境更加生動(dòng)有趣?！ 〖议L(zhǎng)和老師應(yīng)該及時(shí)做好溝通工作，確定一些具體的學(xué)習(xí)事項(xiàng)，這樣才能在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中找到更合適的方向，這相對(duì)于我們大家來說都會(huì)有著更重要的作用?！ ∶總€(gè)人的學(xué)習(xí)都會(huì)涉及到很多的內(nèi)容，如果你能注意到具體的情況，并不斷的去了解相關(guān)的問題，那么對(duì)于整個(gè)過程都會(huì)是一件好事。 Nothing to see here!這里沒什么好看的/看什么看！ Hello? Were we at the same table? 有沒有搞錯(cuò)？（注意hello的用法，用疑問語氣表示“有沒有搞錯(cuò)？”） You are so sweet/ that’s so sweet. 你真好。 你跟我不是同一類人 You are so cute. 你真好/真可愛 1Given your situation, the
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