小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒號(hào)鳥(niǎo)教學(xué)反思-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-04 05:36本頁(yè)面
【正文】 地讓學(xué)生分段，理清文章的脈絡(luò)。不過(guò)，這里后來(lái)我覺(jué)得可以合并為一次閱讀好了，這樣第一次閱讀，就達(dá)到了整體感知，清掃字詞，理清脈絡(luò)。【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《寒號(hào)鳥(niǎo)》教學(xué)反思 《寒號(hào)鳥(niǎo)》是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五組課文中的一篇課文。在教學(xué)中，我從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行教學(xué)，達(dá)到了預(yù)期效果。接著從“號(hào)”的讀音（二聲）入手，理解是大聲叫的`意思，再?gòu)乃穆暼胧?，區(qū)分多音字，能正確讀課題，首先讓學(xué)生們先從感官上初步認(rèn)識(shí)寒號(hào)鳥(niǎo)，然后再?gòu)穆?tīng)覺(jué)上感受寒號(hào)鳥(niǎo)為什么要哀號(hào)，在導(dǎo)入課題的過(guò)程中，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，讓他們想要知道寒號(hào)鳥(niǎo)名字的由來(lái)，以及它為什么如此叫。 二、識(shí)字教學(xué) 生字教學(xué)有些詞語(yǔ)聯(lián)系學(xué)生的
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