小學(xué)二年級語文黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-12-04 04:57本頁面
【正文】 一、揭示課題。那么究竟黃山奇石有什么特色讓人們?nèi)绱讼矏勰?？我們今天學(xué)習(xí)課文《黃山奇石》（板書課題）?！ ∮^看錄相資料或掛圖。 二、老師范讀課文。（共講了7種奇石，其中“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”這4種奇石是詳細(xì)講的?！ ∪?、結(jié)合課文理解生字新詞?！ ≈缸x課文，聽聽學(xué)生的理解程度?！ 〉诙n時 一、教學(xué)目標(biāo) 通過看圖、學(xué)文，體會黃山石的奇妙，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 通過看圖、學(xué)文，體會黃山石的奇妙之處?！ ∪⒔虒W(xué)過程 對話平臺 復(fù)習(xí) 摘仙桃游戲：（出示仙桃形生字卡片）你喜歡哪個仙桃就拿起哪個，高高舉起，帶領(lǐng)同學(xué)生讀，并為仙桃找朋友（組詞或找出形近字），并練習(xí)用字詞說話?！ W(xué)生分組自由朗讀。 選讀匯報(bào)?！ ≌b讀 多媒體出示課文中的插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察說出自己感受，體會黃山石的奇特與美麗?！ ∽杂删氉x自己最喜歡的部分，再試著背誦這一部分，比一比，看誰背得有感情。 小組內(nèi)練習(xí)說?！ ⊥卣埂 ‖F(xiàn)在，黃山還有許多叫不出名字的奇形怪狀的巖石，讓我們展開想像的翅膀，去畫一畫這些奇形怪狀的巖石，再給它們起些有趣名字吧！畫后邊介紹邊展示。將你搜集的有關(guān)黃山的故事、圖片等資料展示出來和同學(xué)們一起分享你的收獲。學(xué)生認(rèn)讀?！ W(xué)生練習(xí)?！ 〗處煼秾?，指導(dǎo)重點(diǎn)。 學(xué)生再練寫，教師相機(jī)指導(dǎo)，組織評議。根據(jù)本文的特點(diǎn)及訓(xùn)練的要求，在突出主體性和體現(xiàn)文本資源的可拓展性方面，我們不僅要讓學(xué)生認(rèn)識石“奇”，還要讓學(xué)生感悟石“趣”。啟迪學(xué)生的觀察能力、想像能力，陶治學(xué)生的情趣，自主、多元地訓(xùn)練學(xué)生的語文素養(yǎng)?！ ∽宰x課文及相關(guān)內(nèi)容： 要求借助工具書，把課文讀準(zhǔn)確，讀通順，并文圖結(jié)合，分別在書中畫出“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰钡??！ ∪?、體驗(yàn)性閱讀 知“石”： ?。?）以小組為單位相互交流課外收集的有關(guān)黃山石的資料，邊出示邊講解，將自己收集的奇石的種類及成因介紹給大家?！ 。?）自主讀課文，歸納一下書中主要介紹了哪幾種“奇石”。在積累中感悟表達(dá)的準(zhǔn)確性，潛移默化地訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力?！ 。?）讀課文，充
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