小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-04 04:10本頁(yè)面
【正文】 計(jì)劃篇一 一、學(xué)生情況分析： 一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過(guò)一些兒歌，大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。在音樂(lè)欣賞這一塊，教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂(lè)曲，因此學(xué)生在仔細(xì)聆聽(tīng)后能有自己的想法，并勇于表達(dá)自己獨(dú)特的看法。 三、本期教學(xué)要求： 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣?！ ∧茏匀坏亍⒂斜砬榈馗璩?，樂(lè)于參與其他音樂(lè)表現(xiàn)和即興創(chuàng)造。 四、教學(xué)重難點(diǎn)： 以學(xué)生的音樂(lè)審美能力發(fā)展為核心?！ ‖F(xiàn)人文學(xué)科的共性與音樂(lè)教育個(gè)性的統(tǒng)一。加強(qiáng)音樂(lè)與藝術(shù)、音樂(lè)與其他學(xué)科的聯(lián)系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中獲得人文精神的熏陶。努力體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，突出學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。 教育創(chuàng)新的時(shí)代要求。在倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極推動(dòng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。 師生互動(dòng)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主?！ ⊥ㄟ^(guò)游戲活動(dòng)來(lái)感知、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂(lè)，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力?！ 《?、學(xué)生情況分析 本學(xué)期所帶一年級(jí)各班人數(shù)均在 54人左右。 所以，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)，即普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感?；緝?nèi)容包括：
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