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【必備】教學(xué)計(jì)劃錦集五篇-在線瀏覽

2024-12-03 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 通過(guò)聆聽表現(xiàn)出來(lái)的各種動(dòng)作表情是學(xué)生音樂創(chuàng)造活動(dòng)中最簡(jiǎn)單、最基本的表現(xiàn)形式?! ?duì)學(xué)生的語(yǔ)言交流、智力發(fā)展大有益處。在本學(xué)期在教學(xué)中還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:  愉悅性:在教學(xué)過(guò)程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂?! ∷囆g(shù)性:在教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育?! ∽⒅刈陨硇睦硭刭|(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)把握、控制課堂環(huán)境的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動(dòng)周。  作品數(shù)量:各中隊(duì)至少推薦3件作品?! ∈绽U負(fù)責(zé)人:z  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定?! ∽髌芬螅海?)主題不限  (2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來(lái)的幻想?! 。?)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫?! ∽髌窋?shù)量:各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫作品?! ∈绽U負(fù)責(zé)人:z  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎(jiǎng)次。  上報(bào)學(xué)生名單時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前  收繳、比賽負(fù)責(zé)人:z  比賽時(shí)間:3月29日下午  外出參觀 ?。?)組織學(xué)生去市天文臺(tái)觀星?! ∫螅簠⒓拥膶W(xué)生必須由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接、送?! 』顒?dòng)負(fù)責(zé):z及各班主任老師  備注:學(xué)生由家長(zhǎng)送到科技館門口,老師按班級(jí)集合整隊(duì)?! “嘀魅卫蠋熞膛阃?,并注意學(xué)生的安全?! ?duì)象:1——3年級(jí)全體學(xué)生?! 』顒?dòng)時(shí)間:3月26日下午  (3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。  活動(dòng)負(fù)責(zé):z  活動(dòng)時(shí)間:3月20日  表彰總結(jié)會(huì)  時(shí)間:3月30日下午  地點(diǎn):階梯教室  內(nèi)容: ?。?)觀看活動(dòng)的dv錄象  (2)科學(xué)小故事演講 ?。?)頒獎(jiǎng)  (4)領(lǐng)導(dǎo)講話  場(chǎng)地布置:zz  總結(jié)會(huì)主持:z教學(xué)計(jì)劃 篇4  【知識(shí)目標(biāo)】  ,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道速度的定義。了解生活實(shí)際中的某些直線運(yùn)動(dòng)的速度大小數(shù)據(jù)?! ?,知道瞬時(shí)速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系。  【能力目標(biāo)】  ,把變速直線運(yùn)動(dòng)等效成勻速直線運(yùn)動(dòng)處理,從而滲透物理學(xué)的重要研究方法等效的方法。  ,培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。  ?!  窘虒W(xué)難點(diǎn)】  ?! 〔捎梦锢韺W(xué)中的重要研究方法──等效方法(即用已知運(yùn)動(dòng)來(lái)研究未知運(yùn)動(dòng),用簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)來(lái)研究復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一種研究方法)來(lái)理解平均速度和瞬時(shí)速度。  ,得出規(guī)律性的結(jié)論,即單位時(shí)間內(nèi)的位移大小?!  窘虒W(xué)過(guò)程】  初始位置/m  經(jīng)過(guò)時(shí)間/s  末了位置/m    20  100    10  100    500  30  1250    500  10  2500  問題1:比較A和B誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快,為什么?  問題2:比較B和D誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快,為什么?  結(jié)論:比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,可以有兩種方法:  1)一種是在位移相同的情況下,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短,時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)快,時(shí)間長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)慢?! 栴}3:比較B和C誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快,為什么?  一、速度 ?。何灰聘l(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值,用v表示。 ?。?。s1)。h1)、cm/s(或cm  :與物體運(yùn)動(dòng)方向相同。  二、平均速度和瞬時(shí)速度  如果物體做變速直線運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間里位移是否都相等?那速度還是否是恒定的?那又如何描
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