合并同類項(xiàng)的說(shuō)課稿-在線瀏覽
2024-12-03 01:49本頁(yè)面
【正文】 數(shù)的運(yùn)算律的基礎(chǔ)之上；在合并同類項(xiàng)過(guò)程中，要不斷運(yùn)用數(shù)的運(yùn)算。因此，這節(jié)課是一節(jié)承上啟下的課。所授班級(jí)中，已初步形成合作交流、勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 掌握合并同類項(xiàng)的法則。 在具體情景中，通過(guò)探究、交流、反思等活動(dòng)獲得合并同類項(xiàng)的法則，體驗(yàn)探求規(guī)律的思想方法；并熟練運(yùn)用法則進(jìn)行合并同類項(xiàng)的運(yùn)算，體驗(yàn)化繁為簡(jiǎn)的數(shù)學(xué)思想。 實(shí)施開(kāi)放性教學(xué)，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。 教學(xué)重點(diǎn)： 同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)的法則及應(yīng)用。 二、設(shè)計(jì)思路：、 采用“問(wèn)題情境建立模型解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開(kāi)教學(xué)。 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地從事觀察、猜想、推理、論證、交流與
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