教育督導(dǎo)室支部書記述職述廉報告與教育研修工作室管理工作意見匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 個代表”重要思想為指導(dǎo)，把“三個代表”重要思想貫徹到工作中的各個環(huán)節(jié)。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。今年以來，除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學(xué)。 二是堅定信念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。三是做廉政建設(shè)的楷模。一是帶頭學(xué)習(xí)政治理論。二是帶頭深入實際，調(diào)查研究。三是帶頭堅持民主集中制，堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的工作原則。真正把《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》落到了實處，達(dá)到了各項要求。五是帶頭改進(jìn)思想作風(fēng)，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，帶領(lǐng)全體同志盡心盡力地解決工作中的實際問題，辦好人民滿意的教育。實行辦事制度化、規(guī)范化、公**，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行上級黨委和局黨委廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，廉潔奉公，勤政為民，進(jìn)一步提高全體黨員干部的拒腐防變能力。年初，督導(dǎo)室黨支部建立健全了廉政建設(shè)制度及措施，對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作了總體安排，提出了具體要求，切實加強(qiáng)了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。作為教育督導(dǎo)部門，由于工作性質(zhì)的原因，開展檢查評估活動比較多，這就要求我們督導(dǎo)人員必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，不對被檢查單位提額外要求，不接受被檢查單位的禮品，嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)，做到實事求是、公平、公正。由于平時注意把加強(qiáng)干部思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)貫徹到各項工作和規(guī)章制度的制定中，把責(zé)任落到實處，有效杜絕了干部違規(guī)違紀(jì)情況，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。 二00八年十二月教育研修工作室管理工作意見一、工作室定位 教育研修工作室是以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)，以教育教學(xué)及管理中的問題為中心，以名優(yōu)骨干教師（或優(yōu)秀教育管理干部）為引領(lǐng)，吸納一批愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有理想、有追求的中小學(xué)幼兒園教師加入而組成的教師學(xué)習(xí)成長共同體。 二、工作室的組建 （一）人員構(gòu)成 工作室人員由領(lǐng)銜人和成員組成。工作室成員原則上在3人以上，工作室領(lǐng)銜人原則上應(yīng)具備中級及以上職稱。由申請人提出工作室領(lǐng)銜人和成員建議名單，填寫好《市教育研修工作室申報表》和《市教育研修工作室信息匯總一覽表》后，提交學(xué)校簽注意見，再由學(xué)校向縣教育局提交申請報告?？h教育局組織人員進(jìn)行審核，主要審定工作室領(lǐng)銜人和成員名單，指導(dǎo)研修內(nèi)容和研修方向，簽注審核意見，并對確認(rèn)的工作室予以公布?？h教育局向確認(rèn)的工作室下文認(rèn)定后，該工作室正式運(yùn)行。開展網(wǎng)絡(luò)研修，依托網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建，建立工作室專欄，實現(xiàn)工作室經(jīng)驗成果共享。 (二)打造學(xué)術(shù)團(tuán)隊。以公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場指導(dǎo)、專題研究、觀摩考察等形式對工作室成員進(jìn)行培養(yǎng)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作室成員制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過多種形式，引領(lǐng)工作室成員快速提升。以領(lǐng)銜人的學(xué)術(shù)專長為基礎(chǔ)，以工作室成員的共同志向、共同研究方向、共同研究愿望
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