教育督導室支部書記述職述廉報告與教育研修工作室管理工作意見匯編-免費閱讀
【正文】 對應學校應為工作室提供必要條件，包括提供相對獨立的辦公室，配置辦公設施，征訂報刊雜志，并給予相關工作支持。 （2）考評領銜人。每年11月下旬，由縣教育研修工作領導組辦公室牽頭，對各個工作室進行年度考核與評價。 ，保證其必要的活動時間，為其參加工作室的活動提供各方面的保障。 5．指導青年教師。凡學科類工作室成員，每學年應在校內(nèi)進行2次以上教學展示，提交2份以上優(yōu)秀教學設計或優(yōu)質(zhì)課例實錄；管理類工作室成員，每學年應在校內(nèi)進行2次以上管理講座，提交2份以上優(yōu)秀管理案例或?qū)嶄?。評定分“優(yōu)秀、良好、合格和不合格”四個等級。每學年參與工作室成員聽課或活動指導時間不得少于30學時。 四、職責和權利 （一）工作室領銜人職責 1．提高師德修養(yǎng)。同時，工作室要為本地的教育教學提供科研服務。 (二)打造學術團隊。由申請人提出工作室領銜人和成員建議名單，填寫好《市教育研修工作室申報表》和《市教育研修工作室信息匯總一覽表》后，提交學校簽注意見，再由學校向縣教育局提交申請報告。由于平時注意把加強干部思想、紀律、作風建設貫徹到各項工作和規(guī)章制度的制定中，把責任落到實處，有效杜絕了干部違規(guī)違紀情況，促進了工作作風的轉(zhuǎn)變。五是帶頭改進思想作風，密切黨群關系、干群關系，帶領全體同志盡心盡力地解決工作中的實際問題，辦好人民滿意的教育。一是帶頭學習政治理論。今年以來，除積極參加單位組織的集中學習、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學。一年來，我認真貫徹落實黨的十七大精神，時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，努力實踐江總書記“三個代表”重要思想和胡總書記“八榮八恥”要求，正確對待權力、地位和自身利益，為人民掌好權、用好權，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認真落實《廉政準則》、四大紀律八項要求和省委提出的領導干部廉潔從政有關規(guī)定，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。一、加強廉政學習，提高廉潔意識，注重自我預防本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動，學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀，重視自學，努力領會精神實質(zhì)。重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政準則》以及中央、省、市關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定等文件精神，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力。通過全體會議、例會和個人自學等多種形式，帶頭開展黨風廉政建設教育活動，帶頭參加討論，帶頭參加交流，使干部職工樹立正確的人生觀和價值觀，發(fā)揚恪盡職守，勤奮工作，樂于奉獻的精神。二、加強宣傳、教育，認真落實黨風廉政建設責任制 黨支部把搞好黨風廉政建設，樹立勤政、廉潔、務實、創(chuàng)新、和諧、高效的教育督導形象，
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