教職工元旦活動講話稿與教職工大會講話稿匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 一下收入是差不多的。以高14屆語文趙x老師為例：，按過去的計算方法是津貼x元，另外早、晚、補課；再加節(jié)假日和寒暑假（寒暑假大概不到x元）?；A(chǔ)性績效上卡1320元已經(jīng)與過去的課時基本持平了，%（當然已經(jīng)沒有30%，只是說的“30%”，因為峨眉山市績效工資最初是15600元，后來提高的都上在基礎(chǔ)性績效上面了，目前峨眉山市事業(yè)單位總量是2x元，我們?nèi)？偭繛閤*x=x元，每個月發(fā)到卡上x元，一年則為3x*12=4x元，全年30%僅為1x元（%），每個學(xué)校的所謂30%還是不同的，因為職稱結(jié)構(gòu)不同，我們的中高級占到80%（高級35%、中級45%），這樣一來上卡部分就比任何一個學(xué)校都多，所謂的30%就會比任何一個學(xué)校都少；也就是說名義上的30%%了，但不管怎么說總還有一點點，（估計一年會在x左右的水平）；另外寒暑假、節(jié)日的費用，一年下來可能就是5x嘛再加13個月工資（只是基礎(chǔ)性部分）也不到x元，但是現(xiàn)在是12個月都有基礎(chǔ)性績效，最低的也是x多，過去我們一年只有9個月發(fā)課時津貼，現(xiàn)在多出的3個月外加住房公積金增加也會持平的。差異只在于，發(fā)放方式的區(qū)別，其中相當一部分已經(jīng)在卡上去了，可能有些同志支配不到這部分。教學(xué)質(zhì)量和安全在任何時候都是學(xué)校的重中之重。一個是初中老師，調(diào)到三中來，原來的那個學(xué)校算是農(nóng)村學(xué)校管得好的，老師們工作很負責(zé)任的學(xué)校，來三中前，以為城里的學(xué)校可能是管得比較松的，老師們放了學(xué)都走了的。這個調(diào)來的老師說，再干一下看，如果實在累不下來還是回去算了。從這兩個老師的話，我的結(jié)論是：原來城里的那些小學(xué)、初中待遇比農(nóng)村好得多，績效以后一樣的待遇了，農(nóng)村的積極性提高了，城里的更高；過去，我們想找人到二中來做實驗員，教育局說沒有人愿意來，今年假期教育局進行小學(xué)、初中的調(diào)整時，要求進城的積極性之高，教育局的門都差點被擠爛，一是說明過去教育局給我們說的話可能是真的，但范圍也許僅限于少數(shù)人，沒有更多的人知道這一信息，二是大家還是愿意進城的，到底為什么？當然各人有各人的想法，但不可能都是進城來混日子吧，至少還有一個上進心，還
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