建筑工程學院專業(yè)課程心理學每周一練試題c卷-含答案-在線瀏覽
2024-11-23 03:45本頁面
【正文】 _____到______是性格形成的最主要的階段。氣質(zhì)是個體心理活動的______ 的______ 特征。觀察過程總是伴隨著______活動，因此有把觀察稱為______。知覺是人腦對______感官的客觀事物各個屬性和部分的______的反映。人類獲取外界信息的最重要的兩種感覺是______和______。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）各種社會關系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎是（ ） 性格屬于下列哪種心理現(xiàn)象？（ ）“仁者見仁，智者見智”說明了心理是（ ）在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該應用（ ），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式的比較穩(wěn)定的獨特的心理特征的總和是（ ）實驗表明，學習材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響。（ ）氣質(zhì)具有天賦性，“江山易改，本性難移”，因此，氣質(zhì)是不能改變的?！?說明想象是有現(xiàn)實基礎的，材料來自客觀現(xiàn)實。（ ）“印度狼孩”卡瑪拉的故事說明了社會生活實踐在人心理產(chǎn)生中的制約作用。（ ）動機越強，則學習效率越高。（ ）虛幻的想象是不受現(xiàn)實制約的。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）試述創(chuàng)造性思維的特征及其培養(yǎng)。感覺，知覺？它們之間有哪些聯(lián)系和區(qū)別？什么是氣質(zhì)？氣質(zhì)類型的構成是什么？性格差異的教育意義。無意識：是相對于意識而言，是指個體不曾察覺到的心理活動的過程。B型人格：系一種典型的中庸性格。不前不后,甘居中游。此種性格者有的接近A型或C型性格，經(jīng)過環(huán)境影響或自我信念改變亦可發(fā)生一定程度的性格改變。記憶：是過去經(jīng)驗在人腦中的反映。自我：亦稱自我意識或自我概念，主要是指個體對自己存在狀態(tài)的認知，是個體對其社會角色進行自我評價的結果。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）錯錯對對對錯錯錯錯錯五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）特征: 既
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