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2025-07-28 20:04本頁面
【正文】 教導四階段法教導你的組員 . 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 32 工作教導四階段 實例評價表 教 導 者： 學習者： 工作名稱： 準 備： 第一階段優(yōu)缺點 1 2 其他： 第二階段優(yōu)缺點 次數 程序都完整嗎？ 清楚 步驟、要點分清楚、說清楚了嗎？ 耐心 學員可接受嗎？耐心回答問題嗎？ 其他： 第三階段優(yōu)缺點 次數 程序都完整嗎？ 清楚 是否問清楚對方要點及理由？是否遺漏重覆？ 耐心 是否掌握學習者瞭解程度？ 其他： 第四階段優(yōu)缺點 1 2 其他： 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 33 十四 .冗長的工作教導 ? a、 次序不可變動的 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段 ? b、 次序可變動的 → 再教次難的 → 再教最難的 ，難的由教導者做，直接導 入現場 ，直到全部學會 . 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 34 十五 .感覺的教導 ? 示範一次，做一個標準産品 ? 讓學習者親手去感覺 ? 請他做一次 ? 檢查 ? 再請他做一次 ? （反復多次，直到學習者的産品合乎要求） ? 給予鼓勵，告知以後依此標準工作 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 35 十六 .吵雜環(huán)境教導原則 ? 利用圖片、幻燈、分解表，在安靜的地方解說步驟、要點 ? 請他到現場，示範給他看 ? 請他到安靜的地方說出步驟、要點並給予修正 ? 請他到現場操作（記下不良動作） ? 在安靜的地方再給予指導修正 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 36 十七 . 工作 教導 使用對象與時機 對部屬 上司 對同僚 教 導部屬工作時 分派部屬工作時 解答部屬問題時 向部屬說明觀念時 建議改善時 報告成果時 接受命令時 呈報計劃時 協(xié)調工作時 知會事情時 說明事件時 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 37 十八 .教導的原則 a. 幫助員工上進 ,讓他們發(fā)揮最好的潛力 . b. 找機會給員工嘗試挑戰(zhàn)性的工作 . c. 授權讓部屬有機會表現自己的才能 . d. 盡快扶植你的人 ,事實上他們的成長 ,你也將隨 著水漲船高 . e. 交代繁重的工作給部屬時 ,應當加以適當的示範 ,以共同研究更簡化的工作方法 ,來讓工作更有效的完成 . f. 要以自己的的闊大心胸來包容部屬的不慎 . 至卓飛高線路板（深圳）有限公司 T O P S E A R C H 38 十九 .工作分解表的製作方法 ? 示範“打電機用線結”的工作分解表（請抄下來） ? 分解表編號： ? 工 作： ? 原物料： ? 設備工具： 步 驟 工作中必須停下來 解說的段落 （要用詞簡潔，表示清楚） 要 點 要點的
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