幼兒教師演講稿：潤物細(xì)無聲與幼兒教師演講稿：演講讓愛在教育事業(yè)中閃光匯編-在線瀏覽
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 睡前吻別道晚安，慢慢的他對我的問候做出了語言的回應(yīng)。這時(shí)的我和兵兵媽媽一樣，眼里噙著激動的淚水，無法用語言表達(dá)眼前的這一切?！闭缣招兄壬凇坝湃结槨敝兴f：愛，根據(jù)孩子們的不同傾向，透過集體生活，我們培養(yǎng)和引導(dǎo)他們對民族人類發(fā)生更高的自覺的愛。通過學(xué)習(xí)陶行知先生“愛滿天下”的教育理論，我明白在一視同仁愛學(xué)生的同時(shí)，如果能給待優(yōu)生一點(diǎn)“偏愛”，這樣更有利于教育他們?！弊鳛槔蠋熅褪且朴诎l(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和潛力，抓住孩子的“閃光點(diǎn)”來克服他們的一些消極因素。但我在班級宣布：凡能幫助別人、愛勞動等方面做得好的同學(xué)也會得到獎勵。”這時(shí)他懷著驚喜的心情上來領(lǐng)獎?！惫坏诙?，他沒有捉弄小朋友，還爭著舉手發(fā)言，這期間，雖然有小的反復(fù)，但畢竟在原有基礎(chǔ)上向前邁進(jìn)了一大步。我所帶的班級也被評為園“優(yōu)秀文明班”。二、做中玩、玩中學(xué)，積極投身課改實(shí)踐陶行知是我國近代最早提出創(chuàng)造教育理論的教育家?！苯夥艃和淖彀?，使他們可以談。解放兒童的時(shí)間，使他們的生命不會被稻草塞滿。并在《創(chuàng)造宣言》中大聲疾呼：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，讓我們至少走兩步退一步，向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)吧。 陶行知先生的這種教學(xué)做合一的教育思想與今天的新課程改革的理念不謀而合。要解放學(xué)生的手，解放學(xué)生的思想，在做中學(xué)，在做中去建構(gòu)自己的知識體系。同時(shí)我引導(dǎo)孩子觀察身邊的各種現(xiàn)象，熱愛自然、探索自然。參觀浦東通用汽車公司了解汽車的歷史、制作程序、組裝部件等一系列的知識。根據(jù)這個主題撰寫的“游戲性主題創(chuàng)意操作活動”獲得國家游戲論文二等獎。以游戲的形式，以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為主線，通過創(chuàng)設(shè)情景“在森林里躲避危險(xiǎn)”“在家里找禮物”“在家里找玩具”，充分讓孩子在自然的情況下，在輕松的玩樂中學(xué)會知識，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。所以，我覺得教學(xué)中一定要貫徹“教學(xué)做合一”的教學(xué)原則，不斷補(bǔ)充新的知識，才有可能使得教學(xué)相長。我只是教育戰(zhàn)線上一名普通的青年教師，在自己平凡的崗位上默默耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，我的頭上沒有耀眼的光環(huán)，但我卻一直努力，做到身體力行，教人求真，“一舉一動，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師”的地步，用愛耕耘孩子們的心田，潤物細(xì)無聲。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？” “那就是愛！”不管是父母的愛
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