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幼兒園考察報(bào)告-從辦園特色看幼兒園的發(fā)展與幼兒園考核自評(píng)報(bào)告匯編-在線瀏覽

2024-11-23 03:34本頁面
  

【正文】 x市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》,對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:一、幼兒園概況:我園位于xx市東大街71號(hào),創(chuàng)建于1994年8月。㎡,㎡,㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會(huì)上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。XX年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。其次是建立了自查自評(píng)工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng),找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。XX年六月,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向xx市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評(píng)估申請(qǐng)并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評(píng)估。三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況(一)辦園條件。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。㎡,㎡;,㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(zhǎng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。我園玩教具達(dá)到了原國(guó)家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高。(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤(rùn)滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動(dòng)力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),我們?cè)诙◢彾ň?、?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書面文字上墻。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。幾年來,我們從沒有以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。我園有專門的檔案資料室,有兼職人員負(fù)責(zé)檔案管理工作,教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全,按督導(dǎo)評(píng)估要求對(duì)檔案進(jìn)行分卷,管理規(guī)范,較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,這是數(shù)年來我園安全工作的心得與體會(huì)。由于重視了安全防護(hù)工作,幾年來沒有意外事故發(fā)生。幼兒園全體教職工工資能按時(shí)發(fā)放,對(duì)每位在編教師落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定。(三)師資隊(duì)伍。園務(wù)委員會(huì)、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會(huì)等機(jī)構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理。保育員都是高中或中專學(xué)歷,并受過專業(yè)培訓(xùn)。炊事后勤人員都受過專業(yè)培訓(xùn),并持有健康證和上崗證。領(lǐng)導(dǎo)班子6人中,本科畢業(yè)的2人,專科畢業(yè)的4人。在長(zhǎng)期的合作過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契,作風(fēng)民族,廉潔奉公,在歷次市教體局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的年度考核以及幼兒園內(nèi)部民主評(píng)議工作中,我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好評(píng)。他們能經(jīng)常深入各班和幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,觀察各項(xiàng)教育活動(dòng),記錄、分析、評(píng)價(jià),進(jìn)行有效指導(dǎo)。我園擁有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍?,F(xiàn)有的46名專任教師中,全部為幼師專業(yè)畢業(yè),其中大專及以上學(xué)歷43人,占教師總數(shù)的41 %。我園教師敬業(yè)愛幼,教育觀念新穎,有較好的職業(yè)道德,能掌握新的教學(xué)方法,具有現(xiàn)代教育技能并能運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)中,在長(zhǎng)期的教育過程中,形成了獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)與風(fēng)格。目前,已有焦瑞霞、樊慧娟兩位鄭州市級(jí)骨干教師,縣級(jí)骨干教師4名,焦瑞霞老師還是xx市名教師,帶動(dòng)了一大批教師不斷成長(zhǎng)。我園非常重視全員培訓(xùn)工作,并由保教主任具體負(fù)責(zé),制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,措施得力,效果明顯,骨干教師逐年增加,50 %的教師有大專學(xué)歷。為了使全體工作人員都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),我們?cè)诮搪毠ぶ虚_展了“揚(yáng)師德,鑄師魂,做人民滿意教師”、“我心中的教師形象”等師德大討論活動(dòng),大力倡導(dǎo)“愛園守法,明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,經(jīng)常性地開展?fàn)幃?dāng)“文明教師”、“文明職工”活動(dòng)。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,我園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、普通話、中級(jí)計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)到100%,教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)正在進(jìn)行。(2)青年教師培養(yǎng)。我們注重教師內(nèi)功的歷練,提高自身能力,彰顯教學(xué)特色。我們要求教師在教育活動(dòng)中體現(xiàn)“真”,就是真誠(chéng)、真實(shí);“活”,就是活潑、靈活;“新”,就是新鮮、新穎;教育活動(dòng)后做到“反思”、“評(píng)價(jià)”、“感悟”。如,青年教師聲樂、舞蹈、彈唱等基本功表演賽;反思教學(xué)研討活動(dòng);開展優(yōu)秀教案、教育筆記、個(gè)案評(píng)選活動(dòng);保育知識(shí)問答;二是引路子,讓教師有的放矢地讀書。三是壓擔(dān)子,給教師委以教學(xué)上的重任。五是設(shè)臺(tái)子,廣泛為教師創(chuàng)設(shè)登臺(tái)亮相、脫穎而出的舞臺(tái)。( 四)衛(wèi)生保健。衛(wèi)生保健年度、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)齊全,堅(jiān)持晨檢,定期檢查,有記錄,有總結(jié),每周公布檢查結(jié)果。堅(jiān)持寢教室通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種場(chǎng)所和玩具進(jìn)行消毒,幼兒餐具一日三次消毒, 茶杯、毛巾一日一次均用消毒柜消毒,玩具、活動(dòng)室、 寢室每天用紫外線消毒,衛(wèi)生間每周用“來蘇水”消毒兩次, 被褥兩周日光消毒一次,從不混用,工作人員不得坐幼兒床。實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),層層復(fù)驗(yàn),做到無合格證食品不買,無保質(zhì)期不買,并嚴(yán)格按操作規(guī)程制作可口飯菜,一把手親自管食堂,切實(shí)抓好幼兒伙食
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