幼兒園小班班級工作計劃范本與幼兒園小班班級德育工作計劃范文匯編-在線瀏覽
2024-11-22 23:26本頁面
【正文】 抱、親近每一個幼兒，讓他們感到教師是喜歡和關心他們的，同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力，并組織一些集體游戲活動。采用有趣的教育方法，讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學習，然后再請幼兒來練習。幼兒年齡小，性格不一，教師根據(jù)幼兒的實際情況對幼兒進行教育，促使幼兒盡快適應集體生活，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會與同伴相處。用兒歌的形式對獐進行生活常規(guī)教育。小朋友哭鼻子，想家時，我們帶小朋友一起念兒歌等等。小班幼兒的注意力容易轉移，經常會發(fā)生一些意外反應與偶然事件，其性質是隨意、機動的，這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來調整。為了提高幼兒的自信心和學習的興趣。，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。，召開冬季運動會。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。在游戲的指導中，教師在游戲中擔任主要角色，以角色身份和游戲口吻參加游戲，組織幼兒友好地共同游戲。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手能力，學會整理物品。五、家長工作。，根據(jù)家長的需要，有針對性地選擇宣傳欄的內容。，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼兒園的教育內容、方法、活動特點。幼兒園小班班級工作計劃；不知不覺，一個學期又即將劃上一個句號。從開學初的吵吵鬧鬧、亂走亂跑，到如今的說說笑笑、唱唱跳跳。我們能深切的體會到：孩子成長的每一個腳步都印著進步的痕跡。一、生活開學初的那段時間可以說是在哭聲中度過的。于是原本開朗孩子沉默了，在他們感到無助、孤獨的時候，便用哭聲來表達他們的內心世界。漸漸地。瞧!從剛開始的哭著來園，到現(xiàn)在堅持天天來園，孩子的變化多大呀!小班幼兒由于年齡較小，在家的一切生活瑣事大多由父母包辦，當孩子進入幼兒園集體生活時就難以適應。睡覺了，又木頭木腦的等著來脫。我們根據(jù)本班幼兒的特點，設計了一系列的活動?！罢l是大老虎“的活動中培養(yǎng)幼兒自己吃飯?！皫屯婢邔殞氄壹摇弊層變簩W習整理和收拾玩具。還充分利用自制教玩具，讓幼兒在玩中掌握扣紐扣、按撳鈕等技能。二、學習小班時期是語言發(fā)展的飛躍期，剛開始孩子們聽不懂普通話，所以對聽故事等不是很感興趣。時間久了，孩子們也開始能用普通話回答問題，能用普通話和老師、同伴進行簡單的交談，愿意講講發(fā)生在自己身邊的趣事。現(xiàn)在家長反映孩子比以前愛說話了，回家以后象個小廣播，向爺爺奶奶介紹發(fā)生在幼兒園里的事情。結合幼兒的特點和班級的實際，我們組織了多種主題活動。隨著動聽的旋律做模仿動作，在老師的指導下涂鴉，用線條、圖形加以簡單的組合來表現(xiàn)事物的大致特征。背上媽媽的背包、戴上爸爸的眼鏡，演一回娃娃家，讓幼兒用自己的語言、自己的方式來表現(xiàn)和表達。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。一個學期以來，很多孩子有了很大進步。頑皮有淘氣的聰聰，也知道玩具要大家玩，還要把玩具送回家。這些我們都看在眼里，喜在心上。幼兒具有好活動的特點，他們喜愛運動，幼兒在身體運動中既能得到身體的鍛煉，增強體質，又能使其心理得到健康地發(fā)展，使幼兒活潑、開朗，精力充沛。對于剛入園的小班幼兒，他們任性、嬌慣，不會集體活動，沒有良好的上課常規(guī)和運動習慣，這樣進行集體教學就會出現(xiàn)困難。如：集合站隊，利用幼兒愛游戲的特點，利用游戲 看誰站得快 站直線；，幼兒很快就會有站隊的意識。自然起步之后，教師運用小旗等教具，引導幼兒聽口令跟著目標走，這樣，幼兒會在很短的時間內學會聽教師的口令，并在自然放松的條件下學會一些簡單的隊列隊形。人們常說：興趣是最好的老師。而對于幼兒來說，身體素質的培養(yǎng)是通過豐富多彩
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