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正文內(nèi)容

幼兒園大班教研反思-在線瀏覽

2024-11-21 00:04本頁面
  

【正文】 兒猜出后面是什么。二、找一找(先出示若干半張圖片,讓其尋找對稱的另一半。三、做一做(用自己的身體做對稱的動作)?;顒釉O計的反思:這是一個對“對稱”含義理解的活動,而“對稱”的物體、圖案在生活中隨處可見,只要告訴幼兒“對稱”的條件,幼兒能容易找到,但是這種方法回到了原來的“灌輸、傳授”式,幼兒在活動中永遠是處于被動者。如今有了首席備課人,但設計的活動思路不屬于自己,要使這活動盡量減少紕漏,那就精心的構思活動方案,琢磨活動過程,把握每個活動中每個環(huán)節(jié),活動后進行反思?;顒幽繕说姆此迹夯顒拥哪繕藢嵍冢豢詹粡V也不難,并已在過程中很好的體現(xiàn),特別是“發(fā)現(xiàn)物體的對稱性”我覺得非常好,都是幼兒通過自己的觀察而得到的正確答案?;顒舆^程的反思:“猜一猜”是活動的第一環(huán)節(jié)。我要讓幼兒在快樂的“猜一猜”后,自己去尋找左右兩邊的異同點,這就是重點。在我的鼓勵下,他們都積;極主動的
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