幼兒園大班教研反思-展示頁
2024-11-21 00:04本頁面
【正文】 的玩具材料拼出相對稱的另一半）。過程：一、后面躲著誰（教師先出示已折成一半的圖形或?qū)嵨铮層變翰虏潞竺鏁鞘裁?。人手一張長和寬為4厘米和3厘米的彩色紙、剪刀、水彩筆。幼兒園大班教研反思第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班教研反思目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。準(zhǔn)備：具有兩組相對稱的圖形若干，幼兒活動材料第二冊第19頁《有趣的對稱圖案》、水彩筆。已拼插好一半對稱圖案的玩具或插粒若干套，玩具、插粒若干。再是讓幼兒折對稱圖形）二、找朋友（展示圖形片，請幼兒在提供的圖形中找找每個圖形的朋友，說說它們?yōu)槭裁词桥笥?，再集體觀察兩個圖形的異同：形狀、顏色、圖案相同，左右位置相反，感知理解對稱的意義）。修改后活動方案：目標(biāo)與上面同。對稱及不對稱圖片若干。過程：一、猜一猜（分別出示三張對稱圖片的一半，讓幼
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