20xx生物學(xué)科德育工作計劃-在線瀏覽
2024-11-20 03:34本頁面
【正文】 四分之一，草原為三分之一，林地為四分之一。國民經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的重要性。
：在生物學(xué)中包涵著自然辯證法思想。運動性。結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)的觀點。這些都是很多教師應(yīng)用得比較熟悉的生物學(xué)的’基本觀點，也是唯物的、辯證的觀點。進行辯證唯物主義教育，對學(xué)生辯證思維能力的培養(yǎng)和生物教學(xué)質(zhì)量的提高有重要作用。例如：實驗、實習(xí)、參觀訪問、植物栽培、動物飼養(yǎng)等。組織學(xué)生參觀果園、農(nóng)場、科學(xué)站、高產(chǎn)田、飼養(yǎng)場等，讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的新情況、新技術(shù)、新經(jīng)驗。
?。簢翌C布的某些法律條文與生物教學(xué)內(nèi)容有密切關(guān)系。
、方法和態(tài)度的教育：結(jié)合生物科學(xué)史的教學(xué)，以及滲透科學(xué)家片斷事跡的教學(xué)，對學(xué)生進行勇于為科學(xué)獻身精神的教育，通過科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的事例，進行科學(xué)價值觀的教育，樹立生態(tài)學(xué)觀點，增強環(huán)境保護意識，這對提高公民素質(zhì)有重要作用。生物學(xué)包涵了系統(tǒng)論的觀點，在教學(xué)中滲透系統(tǒng)的觀點，也是一種科學(xué)認識方法的教育。教學(xué)中還可結(jié)合實際破除封建迷信思想，堅持用科學(xué)的世界觀武裝學(xué)生的頭腦。有的教師對學(xué)生不講吸煙、喝酒的危害，認為班主任、思想品德課的教師已經(jīng)講得很多了，不必再講，這是
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