20xx新人教版部編本秋五年級上冊語文教學(xué)工作計劃附教學(xué)進(jìn)度安排表部編版五年級語文上冊-在線瀏覽
2024-11-20 03:20本頁面
【正文】 高年段的整體教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生剛剛升入五年級，處于中高年段的過渡期，在起步階段時要求不宜過高，要逐步提升學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力，避免加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
如第三單元讓學(xué)生為《牛郎織女》的故事設(shè)計連環(huán)畫，第四單元少年中國說的課后題讓學(xué)生做一份關(guān)于百年來強(qiáng)國人物的手抄報，第七單元的詞句段運(yùn)用讓學(xué)生設(shè)計元旦聯(lián)歡會的海報。學(xué)生在完成這類實(shí)踐性與開放性很強(qiáng)的練習(xí)活動時，需要綜合運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容去完成任務(wù)，從而有效提升學(xué)生對語言文字的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的審美創(chuàng)造能力?？傮w而言，班級學(xué)生思維較為活躍，學(xué)習(xí)語文的興趣較濃厚，且有良好的語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時，建立學(xué)困生檔案，促進(jìn)整個班級語文水平的提高。所選的課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，綜觀整冊教材的閱讀文本，無論優(yōu)美如散文，抒情如詩歌，還是質(zhì)樸如記敘文，都給予學(xué)生豐富的多層面的情感熏陶，使學(xué)生“受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想”，從而涵養(yǎng)品德修養(yǎng)，提升審美情趣，豐富情感體驗，充實(shí)精神世界，讓學(xué)生享受著一份豐盛的情感大餐。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識200個字，寫220個，會使用字典、詞典，有一定獨(dú)立識字的能力。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。
默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。
在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。
學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。
樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。
能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。
1學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。并能策劃簡單的社會活動，學(xué)寫活動計劃。初步了解課文借助具體事物抒發(fā)感悟的方法。
《落花生》要求分角色朗讀課文，背誦課文重點(diǎn)句，把握課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)對比手法在文中的作用。體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
第二單元為“我愛閱讀”，安排了《搭石》、《將相和》和《什么比獵豹的速度更快》等課文。結(jié)合具體事例寫出人物的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。
《將相和》要求了解課文內(nèi)容，理清文章的思路。結(jié)合課文內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、想象能力以及口頭表達(dá)的能力。了解課文表達(dá)上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。了解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性地復(fù)述故事。
《獵人海力布》要求讀、說、議、演、寫貫穿教學(xué)過程，把語文知識能力的發(fā)展同師生學(xué)習(xí)過程結(jié)合起來。體會海力布舍己為人的高尚品質(zhì)，懂得每個人都要擁有一顆善良的心靈。
《牛郎織女一》要求默讀課文，把握課文內(nèi)容，能復(fù)述故事。
《牛郎織女二》要求快速默讀課文，掌握主要情節(jié)，把握人物形象。
第四單元為“熱愛祖國”，安排了《古詩三首》、《少年中國說》、《圓明園的毀滅》和《木笛》等課文。
《古詩三首》要求有感情地朗讀并背誦這三首詩，理解這三首詩的意思。
《少年中國說》要求正確、流利地朗讀課文，結(jié)合具體的語言環(huán)境，理解詞語和句子的含義和作用。
《圓明園的毀滅》要求理解重點(diǎn)句子的含義。理解課文內(nèi)容，了解圓明園輝煌的過去和被毀滅的經(jīng)過，激發(fā)熱愛祖國文化，仇恨侵略者的情感，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。通過“讀寫拓展”等生動傾情的言語實(shí)踐活動，發(fā)展歷練語言。
第五單元為“學(xué)習(xí)說明性文章”，安排了《太陽》和《松鼠》等課文。搜集資料，用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，把某一種事物介紹清楚。了解作者說明事物的方法，初步學(xué)習(xí)閱讀說明文的方法。感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動、形象、細(xì)致的描寫，積累語言。
第六單元為“父母之愛”，安排了《慈母情深》、《父愛之舟》、《精彩極了和糟糕透了》等課文。用恰當(dāng)?shù)恼Z文表達(dá)自己的看法和感受。有感情地朗讀課文，體會細(xì)節(jié)描寫中蘊(yùn)含的深沉的母愛，喚起熱愛母親的情感。領(lǐng)悟以小見大的
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